大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.doc

    初中化学实验教学论文:初中化学实验教学初探九年级化学实验教学的初探   摘要:实验教学的主要原则实验教学的几点体会   关键词:探究性渐进性灵活性创设情景 探究内容和容量有效指导整合   实验教学是实施化学科学素质教育的主要途径化学实验所创设的生动活泼的教学情景能迅速诱发学生学习化学的内在动力帮助内化化学知识掌握实验技能同时启迪学生思维体验科学探究培养探究意识化学实验改革是化学课程与教学改革的重要

  • .doc

    #

  • 究性.doc

    浅谈初中化学探究性实验教学德国教育家第多斯惠说过:教学的艺术不在于传授本领而在于唤醒鼓舞和激励探究性学习正是这一经典的体现化学是一门以实验为基础的学科其知识的阐述和理论的建构是通过科学探究得出的实验是科学探究的基础新课程将科学实验探究作为改革的突破口贯穿于化学学习的全过程将科学探究专设为学习主题就是为了让学生有更多的机会主动地体验探究过程在知识的形成联系应用过程中养成科学的态度获得科学的方法在做科

  • ().doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中化学实验教学  新课标指出科学探究是一种重要的学习方式也是化学课程的重要内容而化学是一门以实验为基础的科学化学实验正是进行科学探究的主要方式在化学教学中实验既可以激发学生学习的兴趣又可以让学生学习获得新知识验证巩固原有知识更加重要的是它还

  • .doc

    《高中化学实验教学初探》 摘 要:作为一门以实验为基础的自然学科实验教学在整个化学课程中占据着重要位置是学生理解掌握基础知识和提高实践技能行之有效的途径因此本文对高中化学实验教学进行了探索研究关键词:高中化学 实验教学 探索 实验教学是培养学生观察能力自学能力思维能力的有效途径在整个化学教学中占据着重要位置随着新课程标准的实施化学实验教学越来越受到学校和教师的学生通

  • 新课改.doc

    #

  • 农村讨.doc

    农村中学初中化学实验教学探讨组别:化学组 :高廉 (中学一级化学教师)工作单位:四川省广元市剑阁县武连职中邮编: 628302 联系:13981203086 近年来我国教育改革和发展的步伐逐渐加快打破了中学化学一本教材统一天下的格局但不管哪一种教学理论或模式没有一位教育专家会否定实验教学在中学化学教学中的地位和作用化学教师也都能认识到:实验教学可以激发学生学习化学

  • _究式.doc

    初中化学教学探究式学习初探 探究式学习是新课程提倡的基本教学理念是指在教师的引导下以学生自主学习和合作讨论为前提以现行教材为基本探究内容使学生有自由表达质疑所学知识应用于解决实际问题的一种学习方式其基本程序是:依据一定的事实提出问题-进行科学假设或预测-设计方案验证假设-拓发展与应用那么怎样把探究式学习应用于化学教学中呢下面略谈笔者的观点和做法 ?一创设情景提出问题激发探究欲望欲望?提出问题

  • 计划.doc

    实验教学计划近几年来随着新课程改革探究型教学的不断深入给实验器材和化学实验室带来了更多的难处以学校工作意见为指导严格规范化学实验室制度继续做好各项常规工作保证实验教学的正常开展促进素质教学强化内部管理使化学实验室工作再上一个新台阶本学期配合各化学备课组制定实验教学计划(分组实验和演示实验)如下:一 实验目标:化学实验是进行科学探究的重要手段学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和

  • 计划.doc

    2013-2014学年第二学期理化生实验教学计划牛头初中陶玉营2014年2月16日化学实验教学计划化学是一门以实验为基础的自然学科实验教学可以帮助学生形成概念理解和巩固化学知识培养学生观察现象提出问题分析问题和解决问题的能力帮助学生掌握一些常用的化学学实验的基本技能培养学生实事求是严谨细致的科学态度和科学方法多年的教学实践告诉我们:化学实验教学过程中要始终坚持三个基本原则即:客观性原则严谨认真的原

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部