大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • II.doc

    英语II(2)作业和答案请同学们将答案写在题号前面第一次作业答案第一部分: 1-5小题:交际用语(共计10分每小题2分) 1. B?????????????? 2. D?????????????? 3. A?????????????? 4. C?????????????? 5. B 第二部分:6-15小题:???? 词汇与结构 (共计20分 每小题2分) ??????????????? ?????

  • II.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.年级 班级 考号 …………………………………密……………………….封……………………………线……………………………此 处

  • 法律II.doc

    What is the Intellectual property The concept of Intellectual property is included thereof Congress has the power to through in a limited period to give the author and inventor of their work and foun

  • 考博试题II.doc

    :stockfans.blog.tianya考博英语试题 IIModel test two: 四川大学2008年博士研究生入学考试试题1本试题共13页考试时间180分钟. 2.1—70题答案请填在机读卡上相应处否则不给分ReadingprehensionⅠ. Directions: Each of the passages is followed by

  • 4-综合IV.doc

    综合英语 IV学时:108 课程类型:专业必修 学分:6 适用对象:本科一课程的性质地位和任务 《综合英语 IV 》为学科基础必修课其任务在于传授系统的基础语言知识( 语音语法词汇篇章结构语言功能等)训练基本语言技能(听说读写)培养学生运用英语进行交际的能力同时指导学习方法培养逻辑思维能力在语言技能训练方面加强读写训练但听说训练还要进行在非外语环境中基础阶段的学习在很大程度上

  • 高一限时阅读II.doc

    限时阅读 III完形填空 It was a cold wet day on June 6 2010 when 14-year-old Wasana arrived at school. Waiting outside his classroom for his classmates to 1 Wasana stared at the 2 . Then his eyes fell u

  • 大学(B)模拟试题II.DOC

    大学英语 (B) 模拟试题II第一部分:交际用语(共10小题每小题1分满分10分) 1. - Thanks for helping me carry the case.  - __________.A. My pleasure B. Never mindC. Quite right D. Dont thank me2. - Hi Tom hows everything with you  

  • 2013年高考全国卷II.doc

    2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)英语本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分考试结束将试题卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷时考生务必将自己的准考证号填写在答题卡上2. 选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号框不能答在试卷上否则无效第一部分 英语知识运用(共两节满分45分)第一节 单项填

  • 2013年1月份开放II.doc

    2013年1月份幵放英语II(1)试题第一部份 交际用语(共计10分每小题2分)1. Excuse me would you lend me your calculator ( )A. Certainly. Here you are B. Yes. I have a hand C. Its nothing2. Would you like to see the menu ( )A. No

  • 牛津 8 上 Unit 5 —— Grammar II.doc

    8AUnit5 Wild animals Grammar【教学目标】掌握并能正确使用may来表示可能性掌握并正确使用动词不定式了解更多有关野生动物的信息【教学重难点】 掌握并能正确使用may来表示可能性和动词不定式【课前预习】一、预习课本6162页,试着翻译下列短语:1 朝水走去____________________ 2 跳来跳去___________________3 开始做某事 ____

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部