数学问题90t19501959年我国的人口数据:令
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2.2 函数模型的应用实例第二课时 函数最值和函数拟合函数最值与函数拟合知识探究(一):函数最值问题 问题1:某桶装水经营部每天的房租人员工资等固定成本为200元每桶水的进价是5元销售单价与日均销售量的关系如表所示: 240280320360400440480日均销售量桶1211109876销售单价元思考1:你
函数模型的应用实例第二课时 函数最值和函数拟合问题提出 从实际问题出发构建相应的函数关系通过分析函数的有关性质解决实际问题是函数应用的重点内容. 对此类应用问题我们应如何展开研究 函数最值与函数拟合知识探究(一):函数最值问题 问题:某桶装水经营部每天的房租人员工资等固定成本为200元每桶水的进价是5元销售单价与日均销售量的关系如表所示: 2402803203604004
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580(2)假设这辆汽车的里程表在行驶这段路程前的读数为2004km试建立汽车行驶这段路程时汽车里程表读数 s km与时间 t h的函数解析式并作出相应的图像作出散点图例题5日均销售量桶
途中速度(kmh)100①我离开家不久发现自己把作业忘在家里于是返回家里找到作业再上学离家距离(D)练习10请根据以上数据作出分析这个经营部怎样定价才能获得最大利润1.一家旅社有100间相同的客房经过一段时间的经营实践旅社经理发现每间客房每天的价格与住房率之间有如下关系:95
函数模型的应用实例(1) 班 级 : : 组别:一教学目标1.知识与技能:初步掌握一次函数(分段函数)二次函数和指数函数的应用会解决较简单的实际应用问题.2.情感态度与价值观:了解数学知识来源于生活又服务于实际从而培养学生的应用意识提高学习数学的兴趣.二教学重点难点分段函数和指数函数模型的应用是本节的重点数学建
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