A 2014 电大 工商管理 管理案例分析 判断题阿尔德弗的ERG理论认为只有低层次的需要基本满足后才会出现高层次的需要(×)按照编写方式案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类(?×?)??案例的开头和结尾是案例结构中的关键部分写好这两部分可以提升案例的总体可读性和对学习者的引导性()案例分析的过程包括提出问题分析问题描述问题三个阶段(×)案例教学中只有教师需要有自己的角色定位学生
A 阿尔德弗的ERG理论认为只有低层次的需要基本满足后才会出现高层次的需要(×) 按照编写方式案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类( × ) 按编写方式案例可分为自编翻译缩删和改编等类型() 案例的开头和结尾是案例结构中的关键部分写好这两部分可以提升案例的总体可读性和对学习者的引导性() 案例分析的过程包括提出问题分析问题描述问题三个阶段(×) 案例教学中只有教师需要有自己的角色定
2014 电大 工商管理 管理案例分析 简答题 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc392623756 1怎样理解管理案例的含义案例与实例有区别吗(书1-3页或蓝册子28页) PAGEREF _Toc392623756 h 3 HYPERLINK l _Toc392623757 2简述管理条例教学的重要作用(书11-13页或蓝册子29页)
管理案例分析判断题按编写方式案例可分为自编翻译缩删和改编等类型( )按照编写方式案例可以分为单一职能型案例和多职能综合型案例两类(×)案例不同于实例是因为案例比实例所包含的范围广泛(×)案例教学的目的是对案例所揭示问题的回答主要解决企业自身的问题(×)案例教学法是由美国西北大学在20世纪20年代借鉴法学判例法开创的( × )案例教学具有启发式的教学特点就是指改变学生和教师的地位有学生成为教学
1中日合资洁丽日用化工(课本P45)分析:(1)有三种可能方案:方案1:品牌重新定位方法2:收购散户小股东的股份使洁丽控超过50然后找一流的厂商技术合作或代理一流产品方法3:寻找机会脱售持股(2)方案的分析:方案一:利:可利用原有的销售渠道服务人员以及与经销商的良好关系化妆品本身的价值较难衡量的较高的附加值重新定位锁住目标市场弊:因为市场变化快进口关税逐渐降低会使整个企业转型有较高的
创新先锋3M1. 3M文化的核JG的份结王先是()A.黯持不懈从失败中学习发挥好二注意的威力队具有好奇心耐心合作小组 C事必躬亲的管理风格个人主窥能动性 D.遇挫南散2. 3M公词充满生在和前力取得巨大成功主要是因为()A. 3M独占了稀缺姓资摞B. 3M能够以人为本发挥员工的潜力 公均鼓励创新建立了创新的文化马拉翻和管理 公词进仔专化经营培育了独特的核岳竞争力 3. 3M公
中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期开放本科期末考试(开卷)管理案例分析 试题 贾厂长的行为 (一) 贾炳灿同志是1984年调任上海液压件三厂厂长的他原是上海高压油泵厂厂长治厂有方使该厂连获行业排头兵与优秀企业称号已是颇有名望的管理干部了这次是他主动向局里请求调到这问题较多的液压件三厂来的局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望 贾厂长到任不久就发现
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试卷代号:2064管理学基础 试题 一单项选择(请从下列选项中选出一个最适合的填入括号中每小 题2分共20分)1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6D 7.C 8.D 9.A 10.B 1.日本经济之所以能在战后一片废墟上迅速发展起来起主导和关键作用的是(A) A. 培养并利用了自己独特的企业文化 B.先进的社会制度
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