中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号:年级:小六课时数: 3学员:倪海睿辅导科目:数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题 圆 章节复习授课时间:2009-1-3备课时间:2009-12-28教学目标1、明确圆的周长以及2个面积公式,弧长公式的应用,并会求半圆的面积与周长;2、会根据扇形的面积公式求扇形的面积以及圆心角等,以及扇环的面积。重点
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号:年级:小六课时数: 3学员:倪海睿 辅导科目:数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题圆和扇形章节复习授课时间:2009年12月27日备课时间: 2009年12月24日教学目标牢记掌握圆的周长、弧长、圆的面积、扇形的面积的计算公式,并能灵活运用重点、难点重点:圆的周长、弧长、圆的面积、扇形的面积的计算公
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号:年级:小六课时数:3学员:倪海睿辅导科目:数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题分数综合复习授课时间:2009年11月1日备课时间:2009年10月28日教学目标掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地计算分数四则混合运算式题。通过解决简单的实际问题,初步掌握分数运算的应用重点、难点掌握分数四则混合
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号:年级:预初 课 时 数:3学员:倪海睿 辅导科目:数学 学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题应用题综合讲解授课时间:2010年1月10日备课时间: 2010年1月7日教学目标1、巩固比例以及分数、百分数的简单应用;2、复习利税问题,会根据已知条件来灵活运用公式,找到合理的解题方法;3、会综合分数、比例、百
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号: 年级:六年级课时数: 3 学员:顾弈亭 辅导科目:数学培训师:贾芳芳课 题综合摸底复习授课时间:2011年8月27日 12: 50-14:50教学目标1、牢记掌握圆的周长、弧长、圆的面积、扇形的面积的计算公式,并能灵活运用;2、会求阴影部分的周长及面积,掌握分析方法和技巧3、对数的整除、分数、比和比例及其圆与扇形的相关知识
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号:年级:小六课时数:3学员:倪海睿辅导科目:数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题 综合复习授课时间:2009年11月8日备课时间:2009年11月5日教学目标复习前两章的全部内容及期中模拟练习重点、难点数的整除的应用及分数的应用。考点及考试要求数的整除,分数的混合运算、分数的应用。教学内容第一章 数的
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号: 年级:预初课时数:3学员:倪海睿 辅导科目:数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题圆周长与弧长授课时间:2009年12月13日备课时间:2009年12月10日 教学目标1、使学生理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式,并能正确进行简单计算;2、推导并会初步运用弧长公式。重点、难点重点:1、推导并总结
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号: 年级:小六课时数:3学员:倪海睿 辅导科目:数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题数的整除复习(一)授课时间:2009-9-5备课时间: 2009-9-2教学目标1、理解和掌握因数和倍数的意义,了解因数和倍数相互依存的关系。会根据因数和倍数的意义描述两个数之间的关系。2、知道一个数的因数和倍数的求法.
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号:年级:小六课时数:3学员:倪海睿辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题有理数授课时间:2010-1-25备课时间: 2010-1-22教学目标1.理解有理数、数轴、相反数、绝对值的概念和意义;2.会计算有理数、数轴、相反数、绝对值。重点、难点重点:有理数、数轴、相反数、绝对值的概念难点:有
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号:年级:预初 课 时 数:3学员:倪海睿辅导科目: 数学学科教师:贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题 比和比例初步授课时间:2009年11月15日备课时间:2009年11月12日教学目标引导学员认识并理解比和比例,正反比例的意义和性质,能熟练地求比值、化简比和解比例,能正确判定成正、反比例的量;引导学员应用多种方
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