常州市北环中学校本课程说明课程名称执教教师日期适用年级总课时课程领域课程内容简要描述常州市北环中学校本课程说明课程名称执教教师日期适用年级总课时课程领域课程内容简要描述
6 常州市北环中学校本课程建设方案200602一、指导思想依据学校“一切为了学生,一切为了学生的发展”的办学理念,为构建学校办学特色,打造“个性化”学校形象;为全面提高学生素质,拓宽学生的知识面,发展学生的兴趣和特长,培养学生的合作精神、创新精神和实践能力,增强学生对自然和社会的责任感。二、建设目标1、培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学习、自我完善的能力。2、拓展学生的知识领域,培
常州市北环中学校本课程学期总结基本概况性别班级考试号选修课程体艺类□乔丹俱乐部□铿锵玫瑰□郎平俱乐部□新羽俱乐部□飞来飞去□拍拍打打□小白灵□装饰画□漫画真人秀□高瞻远瞩□音乐欣赏□健与美俱乐部其他类□智慧数学□雷雨剧社□文学欣赏□小精铃□车马驰骋□中国结□硬笔书法□锦绣中华□互动英语
6 常州市北环中学校本课程建设方案(汤)200602一、指导思想依据学校“一切为了学生,一切为了学生的发展”的办学理念,为构建学校办学特色,打造“个性化”学校形象;为全面提高学生素质,拓宽学生的知识面,发展学生的兴趣和特长,培养学生的合作精神、创新精神和实践能力,增强学生对自然和社会的责任感。二、建设目标1、培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学习、自我完善的能力。2、拓展学生的知识领
5 常州市北环中学校本课程建设方案一、指导思想依据学校“一切为了学生,一切为了学生的发展”的办学理念,为构建学校办学特色,打造“个性化”学校形象;为全面提高学生素质,拓宽学生的知识面,发展学生的兴趣和特长,培养学生的合作精神、创新精神和实践能力,增强学生对自然和社会的责任感。二、建设目标1、培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学习、自我完善的能力。2、拓展学生的知识领域,培养创新精神和
第 6 页 共 NUMS 6 页 征求意见稿常州市北环中学课程实施指南目录政策依据和意图学校基础分析指导思想基本策略实施计划200902本文件旨在回答我校在第二轮三年自主发展规划实施期间(2008~2010年)如何统整国家课程、地方课程、校本课程,使课程体系的设置与设施更加符合学校实际、符合学生实际,组织和指导全校教职工科学实施、高效实施学校课程的问题。《基础教育课程改革纲要(试行)》对
2 常州市北环中学学生参加校本课程建设学期小结班级七8薛正宇性别女出生年月2000.2.10校本课程名称生物科学与实践动物养殖任课教师宗祖新通过一个或几个故事,说明我喜欢该课程的原因养殖动物发家致富,这过程多多少少有一些坎坷,有一些辛酸,但它们都咬牙坚持下来,学会创新,最终取得成功,他们的奋斗史激励我们成长。正如老师所说的,当自己走进人生低谷时,可以就自身条件创
3 2012~2013学年第二学期常州市北环中学校本课程《生物科学与实践动物养殖系列》期末总结班级:: 本学期学习主题:一、鱼类养殖青鱼背后的财富二、两栖类养殖妙招养出生财蛙三、爬行类养殖蛇王女传人的新蛇经苏文达的有机甲鱼鳄龟带来的财富四、鸟类养殖一个农民的珍禽园五、哺乳类养殖美女爱上凶藏獒中医变身竹鼠王野兔生出发家财狐狸缘成就财富梦任选一个或二个自己感兴趣的主题就养殖的理由、遭遇的挫折、成
常州市北环中学20086学生参加校本课程建设学期小结班级性别出生年月校本课程名 称任课教师我喜欢该课程的原因通过该课程,我学会了……教师评价等第
北环中学校本课程初级棍术(武术)方案课程名称:初级棍术课程目标: (一)学生了解武术在我国文化中的地位和意义,懂得武术的基本知识,初步掌握武术练习的基本方法。 (二)学生掌握初级棍术的基本技能,能独立完成初级棍术的完整动作。能进行初级棍术的展示表演。 (三)通过初级棍术的练习,学生体会到武术精神中克己忍让、顽强拼搏、道德至上的武德要求,并能在练习过程和日常生活中体现。课程内容: (一)武术的基
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