课题:数字化视频信息的采集与加工【三维目标】:1知识与技能(1)能通过分析作品,揭示动画、视频信息在表达中的作用。(2)了解动画、视频表达主题的特点。(3)能根据主题和表达目标的需求选择动画、视频信息。2.能力目标:明确运用动画、视频信息能够更好地表达事物的变化过程的思想。3.情感目标:(1)体会计算机动画在表达主题中的效果与特点。(2)增强对计算机动画应用的进一步认识。(3)渗透德育内容,培养
音乐欣赏Wav格式:音质最好但文件很大音乐CD:通过音轨的方式将声音记录在光盘上MP3格式:音质低于上两种格式但压缩比可达1:12RA格式:可用于Internet中边下载边播放的流式文件文件比MP3小但音质较差WMA格式:文件大小只有MP3的一半但音质却差不了多少也能用于Internet播放MP4格式:压缩比达1:15且内嵌播放器软件名称操作简单功能强悍甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件
音频视频信息的采集与加工音频信息的采集与加工音频数字化的过程:采样量化编码MIDI功能强大 从视频资源中截取采集前的准备:标题栏
音频信息的采集与加工教学设计【教材内容】:教育科学出版社出版的《信息技术基础》(必修)第五单元《音频视频图像信息加工》第一节的内容【教学目标】:1知识与技能:(1)了解数字化音频信息获取的途径常见的音频文件格式和音频加工工具(2)了解并掌握简单的音频信息加工的基本方法2过程与方法:通过师生交流学生交流人机交流培养学生处理数字化音频的能力3情感与价值观:(1)要求学生能够通过处理音频信息来呈现主题表
视频信息的采集与加工一教材分析?本节课是教育科学出版社的《信息技术基础》(必修)第五章——音频视频图像信息的加工第二节的教学内容介绍视频信息采集与简单加工的相关知识与技能并以创作视频作品为例引领学生经历视频加工处理实践活动过程逐步掌握利用视频编辑突出主题表达信息的基本方法?二教学对象分析?本节课教学对象为高一学生大部分学生对于视频的编辑会比较感兴趣但上机操作能力较差平时缺乏学习过程中信息技术素养的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音视频信息的采集与加工教学目标音视频信息的采集过程2音视频信息的加工3音视频信息的采集方式1音频信息的采集与加工网络磁带或C DMP3或MP4……大家平时接触的音乐来自哪些途径电视获取数字化音频信息的方式其他途径 从数字化音频资源中截取数字化音频设备现场录制从磁带中转换而来常见的音频文件格式WAVCD格式WMAMIDIMP3天
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视频信息的加工教学设计一基本说明教学内容1)教学内容所属模块: 高中信息技术基础2)年级: 高一年级3)所用教材出版单位:上海科技出版社4)所属的章节: 第三章第一节第6小节5)学时数:45分钟 二教学设计1教学目标以学生自主探索为主教师指导为辅让学生在实践中掌握对视频信息加工的基本方法着重培养学生自主探究的能力培养学生解决问题的能力培养欣赏及评价优秀影片或片断的情感态度体验视频信息的文化内
1确定主题2选取音源3选取设备4规划好实际需要的录制的内容录音笔音频信息的简单合成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音频信息的采集与加工 【教学目标】1了解音频信息的采集方法2能够说出具有代表性的音频文件格式及加工软件3能够选择恰当的工具加工音频表达信息 【教学目标】网络磁带或C DMP3或MP4……大家平时接触的音乐来自哪些途径电视 在学校举行的网页制作大赛中某同学要使用《沁园春?雪》的诗朗诵音频素材请描述他可能获取该数字音频的方法1
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