五年级数学下册第四单元检测题一.填空题: 30 ( 每格1分 ) ⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日⑶ 在括号里填上><或符号:①
五年级数学下册第四单元检测题一.填空题: 30 ( 每格1分 ) ⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日⑶ 在括号里填上><或符号
五年级数学下册第四单元检测题一.填空题: 30 ( 每格1分 ) ⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日⑶ 在括号里填上><或符号
(2)判断题: 1单位1就是自然数1( )2把单位1分成若干份表示其中一份或几份的数叫做分数( )3被除数就是分子除数就是分母因此分数就是除法( ) 4一个整数和一个真分数合成的数叫做带分数( )5互质的两个数都必须是质数( )6两个奇数必定是互质数( ) 7 分子与分母没有公因数的分数就是最简分数
小数的意义和性质单元测试 得分 一相信你能填得又对又快1 .小数点左边第一位是( )位计数单位是( )小数点右边边第一位是( )位计数单位是( )百分位在小数点( )边第( )位计数单位是( )2 计数单位是( )它共有( )个这样的
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四 分数的意义和性质【 新知识点】 分数的产生分数的意义 分数与意义分数与除法真分数真分数与假分数 假分数带分数假分数化带分数或整数 分数的基本性质分数的基本性质 化成分母不同大小不变的分数最大公因数约 分 求最大公因数最简分数 约分及其方法最小公倍数通 分 求最小公倍数分数比大小通分及其方法小数化分数分数和小数的互化分数化小数【教学要求】 1 .知道分数是怎样产生的理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理复习分数的意义和性质 本单元学习的主要内容 分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数大小的比较分数的分类真分数假分数假分数与整数互化假分数与带分数互化分数的基本性质分数的基本性质约分和通分分数和小数的互化1口答: (1)4个 是多少16个 是多少 (2)1里面有几个 5里面有几个 (3)3里面有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)小结:单位
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