第一部分:词第一单元 △ 词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀 一束金光 一串珍珠 展开花瓣 露出莲蓬 闻到清香 △ 词语积累 1带有春的词语: 春风化雨
三下语文复习各位家长:由于今年时间短任务重本月28好就考试了学生复习时间很短语文学科又有其特殊性学生要掌握的内容杂多在这种情况下只能让学生过基础知识这一关还请家长根据学生的个体差异在家给学生补习本家长可借鉴认为不妥的地方可以不用学生写了的麻烦家长认真改一下多谢啦第一部分:词第一单元△ 词语搭配蒙蒙的细雨?? 蓝蓝的天空?? 乌黑光亮的羽毛??? 俊俏轻快的翅膀??增添生机?????
三年级语文上册分课复习内容安排 第一单元第一课一 复习生词二 背诵最后一段(共两句最后是省略号)三 课文中的感情是自豪赞美体现了民族团结的精神四抄写窗外安静的句子(读书读得认真)五字音字形 傣 昌 戴(戈) 舞( )六这是一所什么样的学校(美丽团结)?第二课一生词二课文感情:热爱大自然大自然给我的
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………小学语文三年级下册期末总复习一词语部分(一)听写词语聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防
三年级下册语文课文内容重点复习第一单元单元主题:感受大自然的美好1燕子一课文的写作顺序课文以燕子为线索是按燕子的外形特点燕子在春天从南方赶来燕子飞行和停歇的顺序记叙的二每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段第一自然段讲燕子的外形特点第二自然段讲春天来了小燕子从南方飞来为春天增添了许多生机第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景三的观察顺序是
三年级下册语文课文重点梳理复习第一单元单元主题:感受大自然的美好燕子p2 背默全文词语:燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩 夺目 增添 生机 掠过 稻田 一转眼 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌一课文的写作顺序课文以燕子为线索是按燕子的外形特点燕子在春天从南方赶来燕子飞行和停歇的顺序记叙的二每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段第一自然段讲燕子的外形特点
三年级下册语文课文重点梳理复习第一单元单元主题:感受大自然的美好1燕子一课文的写作顺序课文以燕子为线索是按燕子的外形特点燕子在春天从南方赶来燕子飞行和停歇的顺序记叙的二每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段第一自然段讲燕子的外形特点第二自然段讲春天来了小燕子从南方飞来为春天增添了许多生机第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景三的观察顺序是
十年寒窗苦读一朝金榜题名多少期盼多少心酸多少激情多少憧憬2015年 ☆一级建造师 ☆考生注意:辉胜教育:505476222 携手保过内部专业操作 实力验证未来不是梦:505476222 必过 :
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第一单元 : :一按课文内容填空1.一身( )的羽毛一对( )的翅膀加上( )的尾巴凑成了( )的小燕子2.( )的草( )的叶( )的花都像( )形成了(
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