语文园地三教学反思3教学反思1.在本课的教学中我注重了知识的落实设计了合理的练习形式让学生更容易理解如在交流平台的练习中我设计了完成填空让他们轻松地掌握了知识2. 美中不足的是在日积月累的授课中由于学生对这谚语很陌生讲得不够详细没有照顾到学困生的接受能力因此有的同学没能真正理解在今后的教育教学中我要及时总结经验教训让自己的教学有较大幅度地提高
语文园地一教学反思3教学反思1.本练习的词句段运用和写字提示都有写字教学方面的涉及所以我加大了词句写字在教学中的分量引导学生在观察中做到心中有数整体上感知汉字的形体教师范写学生临摹这样在写字时就会自然而然的把眼中字变成心中字同时再展评激趣鼓励进取极大地激发了学生写字的积极性2.不足之处:通过拓展延伸补充材料使的容量密度增大增大了学生的负担
语文园地七教学反思3教学反思1.在本课的教学中我注重了知识的落实在扎实上下了功夫进行了拓展并设计了合理的练习形式降低了学生学习的难度如在词句段的练习中我设计了让学生根据不同语境造句的环节让他们循序渐进地掌握了知识2.在日积月累的授课中我通过朗读讲解让他们理解词语的意思背诵起来也就容易多了美中不足的是在讲授词语时讲得不够详细练习不到位没有照顾到学困生的接受能力应该让学生试着造句因此有的同学没能真正理
【教学反思】 成功之处: 1.本练习的识字加油站中我们去了祖国的很多地方认识了那里的植物和动物学与用我们会用部首查字法查独体字写话中会看图写话展示台中认识了许多字词学会区分形近字和同音字日积月累中学习了民谚《数九歌》我爱阅读中学习了《分不清是鸭还是霞》的绕口令 2.本课积累了一些词语儿歌绕口令学生做到了读通读出韵味读出节奏不足之处:对教材还应更加深入地钻研这样才能使教学设计合理
【教学反思】成功之处:本练习的学与用和写字提示都有写字教学方面的涉及所以我加大了识词写字在教学中的分量引导学生在观察中做到心中有数整体上感知汉字的形体教师范写学生临摹这样在写字时就会自然而然地把眼中字变成心中字同时再展评激趣鼓励进取极大地激发了学生写字的积极性 不足之处:通过拓展延伸补充材料使的容量密度增大加重了学生的负担
【教学反思】 成功之处:1.本练习的学与用和写字提示都有写字教学方面的涉及所以我加大了识词写字在教学中的分量引导学生在观察中做到心中有数整体上感知汉字的形体教师范写学生临摹这样在写字时就会自然而然地把眼中字变成心中字同时再展评激趣鼓励进取极大地激发了学生写字的积极性 2.本课积累了一些词语古诗故事学生做到了读通读出韵味读出节奏不足之处:教师引导讲解得有些太多应该以学生训练为主
【教学反思】 1.本园地的学与用我们学会了在生活中自主识字会用词语说比喻句会在语境中理解词意加大了识字量会联系上下文理解词语写话中学会了留言条的格式和写法日积月累中积累了好词佳句 2.本课积累了一些描写颜色的词语名言佳句阅读短文学生做到了读通读出韵味读懂意思
【教学反思】 成功之处:1.本练习的查字典重点介绍了部首查字法的步骤和方法引导学生以狐为例边查边介绍步骤和方法学会方法后当堂练习查字实践同时再展评时鼓励进取极大地激发了学生查字典的积极性 2.本课积累了一些对联儿歌学生做到了读通读出韵味读出节奏不足之处:教师讲解得有些多学生自主练习得少练习题适当地引导是必须的但是应该以学生的练习为主
【教学反思】 成功之处:1.本练习的学与用不但认识了许多描写车和船的词语还认识了多音字认识了标点符号会根据语气加标点我的发现还认识了形声字日积月累懂得从小立志的道理 2.本节课积累了一些词语警句名人故事学生做到了读通读出韵味读出道理不足之处:应该严格遵守教师主导性和学生主体性这一要求进行教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用学生能回答的教师一定不能代为回答一定要让学生在上做学习
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