相关文档

• 多边形的面积.doc

  多边形的面积目标：利用方格纸或割补等方法探索并掌握平行四边形的面积计算公式会用这个公式计算图形面积.鼓励学生用所学的面积公式按自己的想法来推导面积计算公式解决生活中简单的实际问题重难点：1重点： 多边形面积计算公式的推导与运用面积公式解决生活中简单的实际问题2难点： 三角形梯形的面积公式的推导正确运用公式解决实际问题(尤其是应用三角形梯形面积计算公式解决实际问题时除以2的环节易漏

• 多边形的面积.doc

  《多边形的面积》单元听课反思前个星期我持续听同一个老师上完整个单元的新授课这个单元是五年级《多边形的面积》连续听了《平行四边形的面积》《三角形的面积》《梯形的面积》三节课听完整个单元有很多话想说我感触最深的一点是：设计一节课要从整个单元出发不能局限于一节课一.第一节课：《平行四边形的面积》备课感想备第一节课《平行四边形的面积》时我们总纠结这个问题怎么问更清楚最后总结怎么说更简洁这张图片要不要

• 多边形的面积.doc

  龙文教育个性化辅导授课案ggggggggggggangganggang纲教师： 学生： 时间: 段 16:30-18:30多边形的面积一授课目的与考点分析：教学目标：熟记平行四边形三角形梯形的面积计算公式并能熟练运用教学重难点：会熟练的利用平行四边形三角形梯形的面积计算公式来解相关的练习题上课内容：课程重点内容整理1平行四边形面积计算公式的推导：用割补法将一个平行四边

• 多边形的面积.doc

  零距离《多边形的面积》复习一深思熟虑1已知一个三角形的面积是12平方厘米和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米2把一个长方形木框拉成一个平行四边形其周长( )面积( )3两个完全一样的梯形拼成了一个面积是20平方厘米的平行四边形每个梯形的面积是( )平方厘米4一块三角形铁皮底是5分米高是4分米这块铁皮的面积是( )平方分

• 多边形的面积.doc

  多边形的面积(一)习题精选　　1．填空 　　(1) 平方米(?? )平方分米????? 2400平方厘米(? )平方分米　　(2)一个平行四边形的底是9分米高是底的2倍它的面积是(? )平方分米　　(3)一个平行四边形的底是 12厘米面积是156平方厘米高是(? )厘米　　(4)一块平行四边形钢板底是 米高是 米如果每平方米钢板重 千克这块钢板重(?? )千克　　(5)任意一个平行四边形都可

• 多边形的面积.doc

  学科辅导讲义授课对象授课教师授课时间授课题目第二单元练习课 型讲练结合使用教具教学目标1学会计算平行四边形三角形和梯形的面积2平行四边形和长方形之间的拉伸问题剪切问题教学重点和难点平行四边形和长方形之间的拉伸问题剪切问题参考教材五年级上册数学课本教学流程及授课详案多边形面积的计算一我会填1一个平行四边形的底扩大4倍高缩小2倍则面积(　　　　　)如果它的底缩小3倍高扩大3倍则面积(　　　

• 多边形的面积.doc

  1一块三角形的果园底是280米? 4一块平行四边形的麦地底是60高是26米共栽了910棵果树平???? 米高是50米这块地的面积有多均每棵果树占地多少平方米???????? 少如果每平方米可收小麦千克这块地一共可收小麦多少千克 2校园里有一块近似于梯形的实验???5一块长3分米宽2分米的红布田上底8米下底10米高8米?? 最多可以做成多少块底是5厘米每平方米可以栽白菜10棵这块地???? 高

• 多边形的面积.doc

  《多边形的面积》整理复习提纲一知识回顾整理：比较平行四边形三角形梯形它们面积公式的推导过程有什么相同的地方图形面积拓展长方形正方形平行四边形三角形梯形二计算下面图形的面积(单位：厘米)4510∟34∟∟∟125∟10　46∟三走进生活：1有一块平行四边形麦田底30m高10m在这块田里共收小麦450千克平均每方米收小麦多少千克2用篱笆围成一块菜园(如图单位：米)篱笆全长36米这块菜园的面积是多

• 多边形的面积.doc

  平行四边形面积的计算教学目标　　1在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式能正确地计算平行四边形的面积　　2通过操作观察比较发展学生的空间观念学生初步认识转化的思考方法培养学生的分析综合抽象概括和解决实际问题的能力　　教学重点和难点　　重点：掌握平行四边形的面积计算公式并能正确运用　　难点：把平行四边形转化成长方形找到长方形与平行四边形的关系从而顺利推导出平行四边形面积计算公式　　教具学具

• 多边形的面积.doc

  骄子教育(多边形面积的专项训练)2012年8月19日 整理人：艾老师 学生： 家长签字：1计算下面各图形的面积(单位：厘米)16cm12cm14cm24m10m8m1一块交通标志牌的面积是34dm2如果它的底是8dm高是多少 2一个等边三角形的