香滨小学校本研修制度一校本研修的保障制度:1成立研修工作小组切实行职责期初期中期末召开专门会议研究研修工作并做好记录2计划总结制订管理到位学校定期检查(1)学校年级组(教研组)教师有年度计划总结做到切实可行有效?? (2)学校研修计划特别要有明确的目标任务实施要求年级组(教研组)根据学科要求特别要有明确具体的研修主题及内容教师研修计划特别要有明确切实的专业发展目标 3合理安排研修时间每周一周二
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香庙学区学校校本研修方案审查制度为了扎实认真的把我校区的校本研修工作落到实处使校本研修方案的切实可行适应新的教学理念真正做出面向学生提高教师适应社会我校区特制定《香庙学区学校本研修方案审查制度》一各学校将本校研修方案草案交学区校本研修小组进行审核二学区校本研修小组将各校交来的方案草稿进行合并并同时拿出学区《校本研修方案》三召开行政扩大会议召开各校校长教导主任教研组长优秀教师共同参加的
校本研修制度一指导思想以政治思想为指导以新课程为方向以促进学生健康主动发展和教师专业化成长为宗旨立足学校实际通过组织学习培训校本培训自主学习等方式切实解决教师在新课程实施中所面对的各种具体问题融学习—研究—教学为一体以教学反思学习应用专家指导为核心要素不断创新校本研修的模式努力开拓校本研修的新路子为我校课程改革改革向纵深发展奠定基础二研修目标1经过培训使我校政治教师队伍的整体水平明显提高形成一支师
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西锁簧学校校本研修制度为了进一步贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神在基础教育课程改革中更好地发挥教学研究工作的作用促进课程改革目标的全面落实根据我校具体情况特制订本校校本研修制度一进一步提高对校本研修工作的认识明确校本研修工作的目标和任务1以校为本的研修制度对学校创造性地实施新课程全面落实课程改革目标确实提高教学质量促进教师专业发展提高学校自身的课程建设能力具有重要意义2校本研修工作
石龙中心小学校本研修制度? 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用提高教师专业水平和教学能力进一步提高学校的教育教学质量学校特制定本实施意见一基本原则 立足本校实际追求实际效果和注重实际应用是我校开展校本教研的基本原则二主要目标教育教学工作科研化和教育科研工作化是我校正在营造的科研氛围通过校本研修来提高教师的教研水平和学校的整体教学
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方桥小学校本研修制度(讨论稿)(2010年3月修订)为保证校本研修理念的有效落实和校本研修行动的稳步推进规范校本研修工作发挥校本研修的功能和优势促进教师的专业化发展在原有研修制度的基础上进行修订和完善一学校研修层面的管理: 1.建立研修小组为进一步规范我校的校本研修活动学校特成立校本研修工作小组由学校行政和教研组长业务骨干教师等人员组成具体如下:组 长:江亚文副组长:庄辉谊组 员
交道中心小学校本研修管理制度一交道中心小学校本研修小组组 长:钟广东副组长:李林成 员:张晓斌 房建斌 郭菊霞 白海琴 郝娟职责:1制定学校校本研修计划2小组成员必须深入校本研修第一线3为教师开展校本研修提供良好的软硬件环境4适时聘请专家来校指导校本研修二交道中心小学校本研修工作小组组长:李林副组长:白海琴 郝娟成员:全体教师职责:1指导语数组课题组开展研究工作2收集整
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