电子备课纸课 题《 半截蜡烛》第二课时教学时间教学目标通过朗读课文感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏勇敢学习他们热爱祖国的精神教学重点理解课文内容理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的教学难点理解课文内容理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的教学具了解第二次世界大战以及法西斯对德国人的残酷迫害教法指导法教学设计思路整堂课的教学设计紧紧抓住描写紧张氛围的
半截蜡烛(第二课时)教材分析:本文生动地记叙了在第二次世界大战期间参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇巧妙周旋并最终保全了情报站的事赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神课文情节生动紧凑环环相扣对人物的语言动作神态及心理活动的刻画相当细腻引人入胜给人以身临其境之感教学方法:针对本文故事性强人物刻画细腻的特点结合本班学生的实际情况我采用以读代讲学生自读
半截蜡烛(第二课时)教学要求: 1理解课文内容能说出伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的 2体验当时紧张的局面能有感情地朗读课文 3通过朗读课文的训练感受伯诺德夫人一家在与敌人斗争时的机敏勇敢学习他们热爱祖国的精神 教学过程: 一谈话导入适时复习 同学们60年前那一场几乎席卷整个人类的第二次世界大战使无数国家染上战火人民饱受煎熬为了保卫自己的家园课文中的伯诺德夫人一家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级半截蜡烛苏教版六年级语文下册 在这危急关头伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的他们分别说了什么请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段 一天晚上屋里闯进了三个德国军官他们坐下后一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃放到少校军官面前伯诺德夫人知道万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭秘密就会暴露情报站就会
二战结束以后为了表彰伯纳德夫人一家法国决定为他们一家三口每个人颁发一枚自由荣誉勋章在颁发勋章时要宣读这样一份奖状你想象上面会写些什么呢1结合预习说一说这是怎样的半截蜡烛 (1)出示句子最后她终于想到了一个绝妙的主意…… (2)这个主意绝妙在哪里 2过渡:可是一天晚上这绝妙的主意却经受了一次极其严峻的考验 3因为师引读:伯诺德夫人知道万一蜡烛燃烧到金属管处——(就会自动熄灭)秘
半截蜡烛第一课时一揭题1.齐读课题学生质疑:课文为什么用半截蜡烛作题目这半截蜡烛有什么特别的地方吗二初读课文感知内容1.自由读课文2.小组朗读检查读通课文解疑3.读剧本想想剧本主要讲了什么事4.你最欣赏谁的语言为什么三演一演1.学习演第一场戏(1)请大家自由读第一场戏(第三自然段)思考:你准备通过伯诺德夫人的哪些动作神态语言及心理活动来演出她的勇敢机智把重点词句用相应的符号圈画出来(2)交流
电子备课纸课 题《半截蜡烛》第一课时教学时间教学目标1通读课文了解剧本的形式和特点和一般记叙文比较写法上的不同2能有感情地朗读课文并能分角色演一演教学重点通读课文了解剧本的形式和特点和一般记叙文比较写法上的不同教学难点通读课文了解剧本的形式和特点和一般记叙文比较写法上的不同教学具课前查阅了解第二次世界大战以及法西斯对德国人的残酷迫害教 法指导教学设计思路课文《半截蜡烛》生动地描绘了
6《半截蜡烛》第二课时活动单【学习目标】1.在熟读课文的基础上有条理地复述故事的主要情节2.对人物有自己的评价并能从中感受到课文中人物在危险面前所表现出来的机智与勇气【活动方案】活动一:熟读课文整体感知1. 轻声读课文思考:在危机和厄运面前伯诺德夫人一家是如何机智应对的2. 组内讨论提示:当 时 (谁) (怎么做)结果
课题12半截蜡烛课时第一课时主备课人徐银兰教学目标 1通读课文了解剧本的形式和特点和一般记叙文比较写法上的不同 2默读课文明白课文讲了一个怎样的故事能通过人物的语言和剧本提示理解人物的行为和心理体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨 3能有感情地朗读课文并能分角色演一演重点难点理解人物的行为和心理体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨能有感情地朗读课文并能分角色演一演师 生 互 动 过
楚州区中小学备课笔记20 年 月 日教学内容6半截蜡烛共 2 课时本节课为第 1 课时教 学目 标1能正确流利有感情地朗读课文2学会生字新词3按时间和事情发展顺序给课文分段归纳段落大意教学重点学会本课生字其中绿线中的只识不写理解由生字组成的词语教学难点正确流利地朗读课文理清课文脉络初步感知课文学 情分 析学生对第二次世界大战的内容和背景了解较
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