高 中 数 学 选修2-1 判断下列语句中哪些是命题 是真命题还是假命题(1)空集是任何集合的子集 (2)若整数a是素数则a是奇数(3)对数函数是增函数吗 (4)若空间中两条直线不相交则这两条直线平行.(5) (6)x2x-6>0.(7)x2-x1>0(2)若整数a是素数则a是奇数(4)若空间中两条直线不
高中数学选修 2-1课题引入概念形成问题探究例题讲解若a0则ab0.否互逆否知识探究知识探究(真)(假) 1.命题真命题假命题原命题逆命题否命题逆否命题等都是数学中逻辑概念判断一个语句是命题必须同时具备两个基本条件:语句是陈述句语句可以判断真假. 5.原命题与逆否命题同真同假即原命题与逆否命题等价这是反证法的理论依据.
《常用逻辑用语》单元 第 1 个三连堂1.1命题及其关系教学导学案班级自学成绩备注自学目标知识目标1.了解四种命题及相互关系 2.理解运用必要条件充分条件与充要条件的意义 人生目标1.培养学生利用逻辑用语准确表达自己的思想更好地与人进行交流的意识树立良好的自信心态和个性特征2.培养学生对问题进行准确判断和推理从而形成良好的明辨是非的思维习惯提高自身的基本素养能力目标1.提高正确
可以判断真假的陈述句叫做命题练习
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1..1命题及其关系1 已知两条直线两个平面 给出下面四个命题:①②③④ 其中正确命题的序号是( )A ①③B ②④C ①④D ②③2 对于函数①②③判断如下三个命题的真假: 命题甲:是偶函数命题乙:在上是减函数在上是增函数命题丙:在上是增函数 能使命题甲乙丙均为真的所有函数的序号是( )A ①③B ①②C ③D ②3 如图正方体的棱长为过点作平面的垂线垂足为点则以下命题中错误的
§ 命题及其关系(导学案) : 编写人:张涛 校队:高二数学备课组 班级 学习目标:1.语句是不是命题会判断一个命题的真假并会将一个命题改写成若则的形式.2.命题的逆命题否命题与逆否命题的意义3.析四种命题的相互关系4.互为逆否命题的两个命题之间的关系判别命题的真假.新知概念:(一)命题阅读下列语句你能判断它们的真假吗(1)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选修2-1 第一章 常用逻辑用语课型 自主生疑课1.1.1 命题1.1.2 四种命题1.1.3 四种命题间的相互关系一课标解读具体内容要求说明命题Ⅰ1.能够将条件和结论很清晰的命题改写成若 则 的形式2.对命题的逆命题否命题逆否命题只作一般性的了解通过简单明了的实例让学生知道四种命题的构成形式四种命题的相互
PAGE PAGE 4§1.4. 四种命题及其关系 学习目标:1.了解命题的概念和命题的构成 2.理解逻辑联结词或且非的含义基础热身: (1)命题若则的逆否命题是( )若≥则≥或≤ 若则若或则若≥或≤则≥ (2)命题若函数在定义域内是减函数则的逆否命题是( ) A若则函数在其定义域内不是减函数 B若则函数在其定义域内不是减函数 C若则函数在其定义域内是
§12 命题及其关系、充分条件与必要条件自信能行努力就会有回报执着能赢坚持到底就会胜利1命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以_________的陈述句叫做命题.其中________的语句叫真命题,_________的语句叫_______.判断真假判断为真判断为假假命题2四种命题及其关系(1)四种命题若q,则p若綈p,则綈q若綈q,则綈p(2)四种命题间的逆否关系(3)四种命题的真假关系
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