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  2009年教师读书随笔征文大赛笨小孩今年暑假我有幸读了《教育的奇迹》一书这本书通过许多伟人小时候的故事告诉我们其实这些伟人小时候和我们平常的孩子小时候是那样的相似只不过是他们遇到他们人生中的伯乐让他们最终成才在几年前学校组织我们学习南京洋思学校有关的教育新理论使我了解了孩子的成长不仅是学习的成长还有身体的成长情感的成长思想的成长社会责任的成长成长的表现在各个方面我们作为教师不能要求孩子在各个

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  《第56号教室的奇迹》读后感管茹英读了《第56号教室的奇迹》这本书雷夫.艾斯奎斯老师对孩子的爱对事业高度负责的精神是令我深受感动尤其作为一个幼儿园老师受益更大　 我的震憾首先来自于雷夫老师几乎每年48周每周6天每天12小时的和学生们涌进教室里沉浸在莎士比亚代数和摇滚的世界里其次我的震憾还来自于雷夫老师那一次教室里的火——教师上课上得竟然连自己的头发着火了都还不知道竟有如此投入教学的老师而且学