第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评选教学游戏软件——国际音际学习连连看制作人:广东省东莞理工学校李尚恩老师 赵晶老师本案例是一款教学游戏软件此软件旨在协助教学提高教学效果在当今信息化时代电脑游戏普及广吸引力强本案例把教学很好地融入游戏里面借游戏对学生的吸引力让游戏带动教学调动学生的学习积极性把枯燥乏味的学习转变为游戏中学习让学生懂得游戏中也可以学习从而引导学生正确对待其它游戏
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赞美语言选段男士:赞美生意事业——看您就像成功的人士 看手表皮鞋领带皮带女士:赞美衣着打扮 女人的美丽肤色身材发式等男士:看xx先生您的身材这样高大魁梧是不是搞体育的呀现在搞体育很吃香因为现在人都崇尚健康 (幽默)我是打劫的 哦那先生肯定是机智过人您看现在的电脑黑客哪一个不是电脑界的精英和专家女士:(1)(20—30岁):现在能干的女人不少但像xx小姐您这么年轻漂亮
国际音标学习48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][?:][?:][u:][a:]?短元音[i][?][?][u][?][e][Λ]?8个双元音[ai][ei][?i][i?][??][?u][u?][au]?辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][θ][ ∫ ][t?][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][e][?][d?][dr][dz]3个鼻音[m
本套教材的音标学习本着先易后难难点分散在语流中学习语音的原则进行传统的音标学习分类(见后附材料)对于小学生来说太过理性概念化不太容易接受往往学了部分音标后由于学不会容易忘记不久就对它们失去了兴趣我们这套教材打破传统的音标教学模式将复杂的事情简单化通过迁移的方法也就是说用学生已经会的知识来学习新知识降低学习难度现在就来看如何用四步法学习42个音标需要指出的是42个音标中不包括W uE ts ds t
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连连看游戏的设计与实现当今社会休闲型游戏越来越得到人们的喜爱我所做的毕业设计实例连连看游戏的设计与实现是近几年来网络上非常流行的一种二维休闲游戏它对电脑配置要求不高娱乐性强易于上手此次毕业设计所使用的语言为VC语言开发环境为VC6.0主要应用到微软提供的MFC框架的多文档程序和微软提供的API函数接口来实现这些接口为游戏的制作提供了便捷的条件本系统的主要特点就是运用MFC框架和API技术进行
《连连看5》游戏介绍与攻略技巧2011-10-28 00:00 查看:11319 游戏介绍1. 全新引擎游戏更为华丽不再是静止不动2. 总共四种游戏模式:经典模式主题模式地图模式网络模式3. 总共三种难度等级十三种关卡4. 可自定义主题玩家自己的头像图片音乐将可进入游戏5. 革新的动态头像6. 实时变换的动态背景7. 联机模式可以边玩连连看边和朋友语音聊天8. 自带地图编辑器可自己制作无数
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