《小桥流水人家》听课笔记?《小桥流水人家》是人教版五年级第二单元的最后一篇文章它呈现给读者的是浓浓的思乡之情全文行文流畅易读易懂语言平实优美字里行间透出的都是一个爱字?今天听了谭敏老师执教的这课使人感到清新自然教法之灵活合作之愉快生生互动之活跃无不令人耳目一新给听课者一种美的享受?一授人以渔名言引路?开课伊始谭老师就提示学生怎样读书教给学生读书的方法:?师:同学们我们在读书的时候首先要做到什么
听课记录学校即墨八里庄小学班级三年级教师宋爱霞科目数学课题统计——平均数日期20121025星期星期四节次2教 学 内 容 及 过 程随 记PPT姚明篮球比赛播放动画:篮球比赛蓝队队员体力不够换人条件:从得分方面考虑7号8号在小组赛中得分情况情况统计表第一场第二场第三场第四场第五场7号9----1113----8号713----128二板书 统计教师:要派谁参加为什么 生:18号参加场
小学数学听课记录讲课教师XXX班别三年级(1)班记录者XXX讲课题目四 边 形时间2008-10-13第二节课?一创设情境引入新课1教师放录像(介绍第一小学的校园)然后让学生观察主题图(课本的图)教师提问①:在图中你能看到什么(让同桌互相交流) ②:你看到图形了吗 学生1:我看到了正方形的蓝色地板砖学生2:我看到了长方形的蓝色地砖….(接着请好几个学生回答)?2点明主题
小学数学听课记录讲课教师林江班别三年级(1)班记录者冯平讲课题目四 边 形时间2013-10-13第二节课?一创设情境引入新课1教师放录像(介绍第一小学的校园)然后让学生观察主题图(课本的图)教师提问①:在图中你能看到什么(让同桌互相交流) ②:你看到图形了吗 学生1:我看到了正方形的蓝色地板砖学生2:我看到了长方形的蓝色地砖….(接着请好几个学生回答)2点明主题 在这个
小学数学听课记录讲课教师XXX班别三年级(1)班记录者XXX讲课题目四 边 形时间2008-10-13第二节课?一创设情境引入新课1教师放录像(教师提问①:在图中你能看到什么(让同桌互相交流) 学生1:我看到了正方形的蓝色地板砖?2点明主题(引出主题:四边形)?二探究交流学习新知识(1)涂一涂 教师的问题:在卡片上找出你认为是四边形的图形并把它涂上颜色 学生都很认真地找和
小学数学听课记录角的认识教学过程:一创设情境初步感知谈话:看老师手中拿的是什么(三角板)你能找出它有多少个角吗二组织活动探究新知1. 认识角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找图片上哪些像角(学生回答)追问:角在我们的生活中无处不在一个角有几个顶点几条边能从我们身边的一些物体的面上找到角吗找到后指出它们的顶点和边2. 折一个角谈话:我们已经认识了角能用自己灵巧的小手折一个角吗看谁折得快折得好(用
小学数学听课记录1??教学过程:一创设情境初步感知谈话:看老师手中拿的是什么(三角板)你能找出它有多少个角吗二组织活动探究新知1. 认识角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找图片上哪些像角(学生回答)追问:角在我们的生活中无处不在一个角有几个顶点几条边能从我们身边的一些物体的面上找到角吗找到后指出它们的顶点和边2. 折一个角谈话:我们已经认识了角能用自己灵巧的小手折一个角吗看谁折得快折得好(用准
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小学音乐课听课记录——欣赏《单簧管波尔卡》授课班级:四年三班授课教师:崔立授课时间:2006年11月23日一 组织教学同学们伴着老师的琴声律动走进教室并唱师生问好歌二 导入新课首先给学生放一首乐曲并提出问题:这首乐曲是由什么乐器演奏的乐曲为四分之二拍由木管乐器演奏的然后利用多媒体放出图片并配上乐曲介绍几种木管乐器单簧管——又称为黑管双簧管——抒情女高音长笛——声音明亮短笛——声音明亮并尖锐(最高)
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