课 时 计 划 年 月 日课题名称 Unit 3 A lets talk课时 第2课时教学目标1. ss can understand and ask: Whats his name His name is … can describe the appearance of friend: I have a friend. He is a boy. He is ta
PEP小学英语四年级上册第四单元教案 四上 Unit Four My Classroom 单位:郑山镇小学教研室 主备人: 王永珍教材分析:本单元主要是围绕家里的各类房间living roomstudykitchen 我的设计 bedroom and bathroom及一些常见的生活用品和家具phonefridgeTVsofatab
PEP小学英语四年级上册第四单元教案第一课时教学内容:A Lets learn Lets do 教学目标:1.能听懂会说:This is my home.并能简单描述自己的房间2. 能听说认读study bathroom bedroom living room kitchen等单词并能在日常生活中运用3.能听懂Lets do部分中的指示语
PEP小学英语四年级上册第四单元教案?四上 Unit Four ?My Classroom ?单位:郑山镇小学教研室? 主备人: 王永珍教材分析:本单元主要是围绕家里的各类房间living roomstudykitchen?????? ??我的设计??????????????????? bedroom and bathroom及一些常见的生活用品和家具phonefridgeTVsofatables
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PEP小学四年级英语上册第二单元教学设计Unit 2 My Schoolbag (Period 1 ? Lets learn? Lets sing ) 一.教学内容与目标:教学内容:1. Lets learns do教学目标:1. 能听说认读单词:Chinese bookEnglish book math book Story-book notebook schoolbag. 2. 能听懂
第一课时教学设计方案课题:Unit 2 My schoolbag 教学目标:1. 能听懂会说本课的会话 2. 听懂会说How many ... do you have I have...并能在实际情景中运用要求模仿正确语调自然 3. 能听说认读本课主要词汇:Chinese book English book notebook math book story-book school bag
PEP小学英语四年级上册第六单元教案四上Unit Six? ?Meet My Family单位:郑山镇沙店完小? 主备人:郇超教材分析:本单元内容主要围绕家庭成员展开通过学习学生能介绍自????????? 我的设计己的家庭和描述自己的家庭成员等学习内容贴近学生的生活教师在学习中易于创设情景学生也会比较感兴趣一单元教学目标(一)能力目标1.????? 能够简单介绍自己的家庭如:This is
PEP小学英语四年级上册第五单元教案四上Unit Five? What would you like 教材分析:本单元围绕食品饮料和餐具展开教学教学内容与日常???????? ?我的设计生活密切相关不难激起学生们的学习兴趣milk bread water egg等单词在三年级时听说读都已接触老师重点让学生在写上下功夫句型在回顾Can I have s
课 时 计 划 年 月 日课题名称 Unit 4 My home A Lets learn课时 第1课时教学目标Ss can understand and say: Wee to my home. Ss can introduce their home briefly: This is the ___.Ss can listen say and read the
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