08年1月高等教育自学考试包装结构与包装装潢设计试题课程代码:00715一单项选择题(本大题共5小题每小题2分共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.创造性思维开拓的途径:挖掘思维潜力经验积累与思维扩散___________借鉴与创新( )A.逻辑思维 B.形象思维 C.逆向思维 D.思维空间2.___________是用粘合
2016年10月高等教育自学考试《包装结构与包装装潢设计》试题课程代码:00715一单项选择题(本大题共10小题每小题2分共20分)1.世界上最为流行的瓦楞纸箱和折叠纸盒设计软件是 A.photoshop B.ArtionsCAD C.coreldraw D. freehand2.在食品包装方面更应当注重 A.安全理念 B.促销理念 C.生产理念
2012年10月高等教育自学考试《包装结构与包装装潢设计》试题课程代码:00715一单项选择题1.现代包装的功能主要有保护运输储藏美化促销传达有关商品信息及保护生态环境的功能其中最基本的功能是( ) A.促销 B.储藏 C.保护 D.美化2.包装设计要解决产品的保护运输减少污染储藏等一系列问题因此我们又可以将包装设计看成是( ) A.视觉传达设计 B.平面设
2019年10月高等教育自学考试《包装结构与包装装潢设计》试题课程代码:00715一单项选择题1.下列不属于包装设计功能理念的是 A.安全理念 B.生产理念 C.装饰理念 D.环保理念2.下列不属于中国传统包装的是 A.天然材料包装 B.塑料包装 C.漆器包装 D.陶瓷包装3.使用头脑风暴法应控制在 A.15分钟左右 B.30分钟左右
2013年10月高等教育自学考试《包装结构与包装装潢设计》试题课程代码:00715一单项选择题1. 功能决定形式指的是( ) A.销售方面的功能 B.基本要素 C.信息简化 D.装饰风格2.下面哪位是美国设计家CIS的初创者( ) A. 雷蒙德·罗雄 B.安迪沃霍尔 C.保罗·兰德 D.亨利德雷福斯3.包装内容消费层消费地点品牌名称包装形象等因素
2017年4月高等教育自学考试《包装结构与包装装潢设计》试题课程代码:00715一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1.定量是指纸张单位面积的质量关系用g/m2表示称之为纸的纸张其重量在 A.50g/mz以下 B.100g/m2以下 C.200g/m以下 D.300g/in2以下2.包装设计最根本的出发点是 A.安全理念 B.促销理念 C
浙江省2008年1月高等教育自学考试包装结构与包装装潢设计课程代码:00715一单项选择题(本大题共5小题每小题2分共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.创造性思维开拓的途径:挖掘思维潜力经验积累与思维扩散___________借鉴与创新( )A.逻辑思维B.形象思维C.逆向思维D.思维空间2.___________是用粘合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《包 装 装 潢 设 计》 蚌埠学院艺术设计系 李道亮 副教授 第一章 概述 一包装装潢的基本概念 二商品包装装潢的作用与意义 三包装的定义及包装装潢 四包装设计的功能与形式 五包装的分类一包装装潢的基本概念 包装:指的是保护商品的各种容器与纸盒结构 装潢:指的是包装表面的视觉传达设计即图形文字色彩等元素的构成与设
浙江省2008年1月高等教育自学考试包装结构与包装装潢设计试题课程代码:00715一单项选择题(本大题共5小题每小题2分共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.创造性思维开拓的途径:挖掘思维潜力经验积累与思维扩散___________借鉴与创新( )A.逻辑思维B.形象思维C.逆向思维D.思维空间2._____
包装装潢设计课程标准 ? ?淮安文化艺术学校美术设计与制作专业课程标准?????????????????????? ?包装装潢设计说明:1.课程性质包装装潢设计课程是三年制美术设计与制作专业学生的学科必修课之一2.教学目的包装设计作为造型艺术的基础训练在于着重培养学生的艺术设计思维能力和艺术创造能力通过对产品包装的认识感觉审美和表现能力的培养与训练使学生能在实践中发现美创造美提高学生对产品包
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