公开课教案学 校安徽合肥电子学校教 师李小军班 级中一(2)课程名称机械制图课 题圆柱被斜切后截交线的画法课 型公开课授课日期2011年4月14日授课时数1课时教学目标1理解平面与圆柱轴线分别处于平行垂直和倾斜时形成的截交线的形状及空间位置2能运用已学过的投影知识正确分析作图教学重点圆柱被斜切后三视图截交线的画法教学难点圆柱被斜切后左视图截交线的画法学生能力培养培养学生分析视图能力动手作图能力以及
学情分析一教学目的:? 运用投影特征分析线线框空间位置? 看视图抓特征:导入叠加式组合体的画图方法2 分析及正确表示各部分形体之间 的表面过渡关系投射方向:能反映组合体各部分的形状特征及相对位置分析投影想形体
认识基本几何体的三视图教学目的: 1.掌握基本体圆柱圆锥的三面投影视图画法 2.掌握圆柱圆锥表面上点的投影教材分析: 重点:圆柱圆锥的三视图投影分析 难点:圆锥表面上点在相应三视图中投影点的准确画法课型教法: 新型课讲解演示法课时安排: 1课时教学过程组织教学: 师生答礼 清点人数 将学生状态调整至听课状态授课过程交待标准: 1.掌握基本体圆柱圆锥的三
现代工程图学????第11章展开图11.1 平面立体的表面展开11.2 可展曲面的展开11.3 不可展曲面表面的近似展开1现代工程图学将立体表面按实际形状和大小摊平在一个平面上称为立体的表面展开展开后所得的图形称为表面展开图11.1 平面立体的表面展开四棱锥的展开2现代工程图学四棱柱的展开3现代工程图学圆柱面的展开4现代工程图学画展开图的实质就是求制件表面的实形立体表面分为两类:
教学时数: 2 学时课 题: 绪 论教学目标:让学生了解本课程的地位作用和组成内容教学重点:强调本课程的地位与作用激发学生的学习兴趣教学难点:对学习本课程重要性的理解教学方法: 讲授法教 具: 相应的工程图纸简单的使用说明书教学步骤:(引入新课)由简单的使用说明书相应的工程图纸引入……(讲授新课) 绪 论本课程的
(120学时)教 材:《机械制图》单 位:科技学校教学大纲绪 论学时本课程的性质研究对象和内容1本课程的主要任务本课程的学习方法目的要求本章的教学目的是讲解图样的概念及形成及介绍本课程的任务特点和学习方法要求了解本课程的任务和性质和领会本课程的学习方法重点难点图样的形成及与立体图的比较教学方法本次课是介绍绪论部分主要目的是引导学生培养起对这门课的兴趣讲课时尽可能采用较为生动活泼
《机械制图》教案基 本 几 何 体——棱 柱重庆市白市驿职业中学 曾宪明教学目标:1由基本几何体构成的实物了解基本几何体的分类和识别常见基本几何体2掌握棱柱三视图所表达的内容意义及形成规律3能识别棱柱的三视图能绘制棱柱的三视图并分析其面上一点的三面投影思想教育内容:体验形体的美及立体的三视图反映的规律性教学重点:识读和绘制正六棱柱的三视图及推广教学难点: 棱柱三视图所表达的意义及形成
教 师 备 课 纸绪论一学习本课程的目的和任务根据投影原理标准或有关规定表示的工程对象并有必要的技术说明的图称为图样在现代工业生产中无论机械制造仪器设备或建筑工程都是根据图样进行制造和施工的工程图样起到了比语言文字更直观更形象的作12用设计者通过图样来表达设计意图制造者通过图样了解设计要求组织制造和指导生产使用者通过图样了解机器设备的结构和性能进行操作维修和保养因此图样是传递和交流技术信息和
机械制图教案绪论 第一章 制图的基本知识一本课程的研究对象1图样的定义在工程技术中为了准确地表达机械仪器建筑物等物的形状结构和大小根据投影原理标准或有关规定画出的图形叫做图样2《机械制图》是研究阅读和绘制机械图样的原理和方法一门重要技术基础课 3主要内容制图的基本规定几何作图正投影法与三视图轴侧图组合体视图图样的基本表示法常用件的特殊表示法零件图装配图二本课程的目的和任务1掌握正投影
教师教学实施方案(教案)20112012 学年第2学期院(系)名称: 机电学院 教研室名称: 数控教研室课 程 名 称: 机械制图 主 讲 教 师: 职 称: 教研室主任签字: 德州科技职业学院教务处制课程简介课程名称机械制图课程代码课程类型公共课□ 专业基础
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