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作文《写清楚一件事的起因经过和结果》训练目标 1学会写清楚一件事的起因经过和结果2掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情过程的基本方法训练重点 掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情过程的基本方法教学准备:学生习作教学过程:一课前先学:布置一个片段训练《非常周末》二百余字即可二口语训练:人物速写演讲三导学内容:写清楚一件事的起因经过和结果四释疑解难:如何写清楚一件事的起因经过和结果五精读探究:1检查片段训
写 作写清楚一件事的起因、经过和结果导入新课 学生回答自己是如何写作的,各抒己见。训练目标 1、学会写清楚一件事的起因、经过和结果。2、掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情过程的基本方法。训练重点掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情过程的基本方法。 训练题目 以“非常假日”为话题,写一篇以记事为主的记叙文。要求:①写清楚事情的起因、经过和结果。②运用时间顺序或空间顺序或时空结合。③550字左右。
学星期: 班级: : 小组 教师复备栏或学生笔记栏课题:《写清楚一件事的起因经过和结果》 课型: 新授课 共 课时 第 课时 总课时: 学习目标:1学会写清楚一件事的起因经过和结果2掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法重点难点:掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情过程的基本方法把事情的起因经过和结
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1文章的结构模式 文章的结构是指文章的内部组织内部构造写好文章要按照文章内容考虑写作的条理顺序还要处理好文章开头主体部分和结尾之间的关系以及选用必要的恰当的过渡照应方式结构安排妥贴了才能使文章内容具体条理清楚(2)合理过渡如果说故事的情节是珍珠那么将这些珍珠串联起来的线索就是过渡环节这些过渡环节本身并非作品的主体但缺少了它们故事往往显得突兀乃至不合情理甚至会使文章变得支离破碎缺乏完
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