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  老师读书-终身学习计划教师是人类永恒的职业时代对教师的要求越来越高教师良好的素质并非与生俱来而是通过学校教育继续教育即终身教育才能获得新的教育观念认为终身教育和终身学习是当代教师成长和发展的必由之路教师不断提升自己的专业水平的过程就如同攀登一座风光秀美的山峰满目尽有旖旎的风光却更会有险峭的陡峰曲折的弯道不断的学习可以使我辨清前进的方向获致上升的力量教学视野得到拓展教学理念得到提升登泰山而小天下每天

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  恒涛双语实验学校教师专业成长年实施方案职业维其生事业求其境专业谋其道为了进一步加强教师队伍建设促进教师专业成长提高教学质量提升办学品味打造教育品牌我校将2010——2011学年度确立为教师专业成长年特制定教师专业成长实施方案一指导思想　　以提高教师队伍整体素质为宗旨以全面提升教育教学质量和办学水平为目标以校本教研为依托坚持多方面多层次多角度的培养积极开展形式多样的校本研修与师资培训活动着力在

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  大学读书计划一为什么要学大学是人生一个极为重要的准备阶段大学的特点是没有人会提醒你该准备什么也没有人会要求你准备多少而大学毕业后社会对大学生的要求是各方面的机会是留给有准备的人的这句话说的一点都不错只有在大学充分的准备好进入社会才会有立足的可能社会的发展越来越快对人们的要求也将更加苛刻更加全面如果再站在以前的角度去衡量未来的发展必将犯不适应社会的大忌这也就是哲学中所说的用发展的眼光看事物当今社会更

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  陈圩小学大阅读活动计划20112012学年度第一学期一指导思想：苏霍姆林斯基曾说：让学生变聪明的方法不是补课不是增加作业量而是阅读阅读再阅读的确通过大量的阅读学生能感知丰厚的语言材料增加语文沉淀阅读能使学生领悟文学作品蕴藏着的灵性和思想感受到那充满魅力充满人性的语言美使学生在心灵上受到震撼在人格上得到熏陶并内化为一个人的情感素养和思想为学生的终身发展打好底色二阅读目标：培养阅读兴趣养成良好的

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  2014-2015学年第一学期教师读书计划 平阴县店子小学 庄子说吾生也有涯而知也无涯书籍是人类宝贵的精神财富读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯教师——传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事作为一名教师在一定意义上说读书就意味着教育学校就

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  树立终身学习理念 做专家型教师读书计划东昌区佟江小学为深化我校教师读书工程持续促进教师的专业发展进一步探索开发人文与科学读本构建组织化教师阅读机制根据通化市教育局2010年读书方案要求结合我校实际特制订以读教育名著做智慧教师为主题的读书实践工程方案一指导思想读教育名著做智慧教师教师读书实践工程以《通化市关于开展全市首届教师主题读书活动的通知》要求为提高每一所学校的办学水平激发每一名学生的发展潜能

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  读书计划启明结合学校安排考虑自身实际现将2015年度的读书计划如下：教育教学理论及班级管理书籍（2本）魏书生班主任工作（：魏书生出版社：科学出版社）寻找有意义的教育（：蔡朝阳出版社：宁波出版社）自我修养类书籍（2本）做工作中最快乐的人（：伯格达出版社：高等教育出版社）快乐的孩子最健康（：张洁刘希庆科学出版社）读书目的 1提升自己影响他人 2充实自我提高认识四时间安排1常规时间（每周