2016年广州市中等职业学校学生职业生涯规划设计大赛评分表组别:_________参赛序号:_________ 学生:_____________评分要素评分要点评分说明权重得分规划展示85分个人形象20分职业性符合所选职业的典型特点和要求简洁大方得体10语言要求表达清晰流畅自信10规划陈述55分自我认知自我认知全面真实10专业与职业认知专业分析行业环境分析客观准确10职业目标设计职业总目
2016年广州市中等职业学校学生职业生涯规划设计大赛优秀组织奖评价要点评价要点评价说明权重得分选拔赛报告材料以文字图片的形式真实报道本校开展选拔赛情况同时总结学校开展职业生涯教育活动的成效问题并提出意见或建议要求逻辑清晰语句流畅取材可靠数据准确字数1000字以上40参加大赛人数根据学校报送参加大赛选手人数情况确定分值分别是3人5分4人10分5人15分6人20分20选手获奖情况按参加全市大赛选
2018年广州市中等职业学校学生职业技能大赛电梯维修保养项目竞赛细则一竞赛目的通过在真实电梯部件构成的教学电梯上按照实际要求进行电梯的维修与保养操作考核参赛选手电梯维修保养操作技能与操作规范体现具有时代背景的新技能新技术和岗位职业素质通过竞赛展示职业教育教学改革与创新的最新成果弘扬工匠精神检阅参赛队现场分析与处理能力团队协作工作效率安全及文明生产等职业素养及良好的精神面貌促进专业设置与产业需
大学生职业生涯规划设计大赛——个人职业生涯规划设计:性别: 出生:年月 日学校:太原理工大学现代科技学院院系:专业班级:: 手机:电子邮件:撰写时间: 年 月 日 大学生职业生涯规划设计大赛职业生涯规划设计书目录第一章 引言 感言………………………………………
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2017年大学生职业生涯规划大赛参赛作品参赛:?????????年级专业:?????????所在学院:?????????2017年大学生职业生涯规划大赛报名表姓 名学 院(照片)性 别年 级电 话专 业E-mailQ Q指导教师职业目标参赛口号个人简历(学习经历实践经历获奖情况) 大学生职业生涯规划设计书(范例)一自我认知通过职业生涯测评系统分析结果以及本人对自己的认识朋友对我
8 中国大学生职业生涯规划设计大赛一、比赛级别此大赛是由教育部高校学生司指导,由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办,由北京金桥荣盛教育咨询有限承办(第二届)的国家级比赛。二、比赛简介1、大赛主题:规划自我、服务社会、赢取未来2、大赛目的: 实现人才培养、社会需求与就业的良性互动,大学生职业发展教育不可或缺。作为推进职业发展教育、促进学生全面发展的一个重要载体和手段,为鼓励引导大学生
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