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  教学反思新课程强调实现学生学习方式的根本变革转变学生学习中这种被动的学习态度提倡和发展多样化学习方式特别是提倡自主探究与合作的学习方式让学生成为学习的主人使学生的主体意识能动性独立性和创造性不断得到发展发展学生的创新意识和实践能力教师在探究教学中要立足与培养学生的独立性和自主性引导他们质疑调查和探究学会在实践中学在合作中学逐步形成适合于自己的学习策略教师在教学中就要敢于放让学生动脑动手动

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  教学实录反思教学过程教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图常规师生问好?1分钟一谈话导入课题1你喜欢交什么样的朋友了解学生的交友方式?思考 了解学生的方式为后面的学习做铺垫?二创设交友情景并联系实际进行思考与交流?1介绍唐僧的三个徒弟：孙悟空猪八戒沙僧你最喜欢哪一位伙伴说明原因2联系实际进行评议体会伙伴间要平等相处?10分钟?激发学生的学习兴趣引导学生从卡通人物伙伴联系到生

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  把教还给学生 ——《孔乙己》教学反思现在都在提倡生本教育可做起来却不是那么容易了学生上课不积极不愿思考回答问题合作学习有时只是成为形式等等现象都多少让老师头疼作为八年级教师的我自然也不例外但在讲《孔乙己》一课时却让我体会到教书的快乐《孔乙己》是苏教版八年级下册语文第四单元

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