《设计学概论》(讲义提纲)第一讲 设 计 学 研 究 对 象设计是人类的一种行为和生存方式这种行为和生存方式具有生物性和社会性 西语Design拉丁语disegnare(均译为设计)的词义是制图计划之意设计是设想运筹计划预算之意是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动 设计学的研究对象设计学既有自然科学特征又有人文学科色彩是一门综合性的独立学科 设计的终极目标永远是功能性(数学物理学材
设计学概论 讲义第一章 导论:设计学的研究范围及其现状???? 设计作为人类生物性与社会性的生存方式其渊源是伴随制造工具的人的产生而产生的而早期人类有关设计的经验性总结如中国古代的《考工记》和古罗马老普林尼(Plini the Elder)的《博物志》都可视作设计学作为一门理论的最初萌芽和起点然而设计学成为一门独立的学科并且被学者们作出思辨的归纳和论理的阐述则是20世纪以来的产物???? 设
#
导 论一存在的必要性二多级的形成从世界各国的实践来看组织表现出清晰的内在的层次性根据行政级次可以将分为中央和地方从大多数国家情况来看首先产生的是中央当一个国家国民越来越多地域越来越广阔公共事务越来越复杂靠单一的中央已难以有效地处理全部公共事务为此有必要构建一个由多级组成的有机体将社会公共事务分为中央和地方性事务并由不同级次的来处理三地方的界定及典型
计量史学方法定义:历史学的计量方法把数学方法特别是数理统计方法运用于历史研究的一套方法运用计量方法研究历史不仅要求研究者掌握有关的数据还要会运用适当的数学方法计量史学的发展历程滥觞(中国史籍存有大量的数据近代西方也有人用统计学方法考察社会经济现象)诞生 计量史学的诞生与新史学潮流:1955年年鉴学派新史学第十届国际历史科学大会年鉴学派(Annales School)与计量史学:
#
印刷概论讲义大纲 第一章 印刷术的发明与发展中国的四大发明之一 造纸术 印刷术中国古代四大发明火药指南针印刷术造纸术其中的印刷术和造纸术对文化的传播和记录以及对文明的发展有着巨大的贡献没有造纸术的发明印刷术就没了大量的经济的承印载体印刷术的发明又极大地推进了造纸术发展在真正意义上的造纸术及印刷术发明之前人们之间的信息交流思想传递技能的推广只能是靠口头传播手头记录刻石传抄的方法不好大量复制
#
第一讲 学习与学习理论(讲义提纲)主讲:鲍银霞一学习的概念和种类(一)学习的概念学习是指学习者因经验而引起的行为能力和心理倾向的比较持久的变化这些变化不是因成熟疾病或药物引起的而且也不一定表现也外显的行为1广义的学习 2狭义的学习(人的学习)3学生的学习学生的学习是人的学习的一种特殊形式学生的学习是在教师的指导下有目的有计划有组织地掌握系统的科学知识和技能发展各种能力形成一定
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报