山东教师考试知名品牌 1新生儿的心理一日一个样,满月以后是一个月一个样,周岁以后发展速度相对变慢,这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点( )。A连续性 B整体性 C不均衡性 D高速度2教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》是前苏联( )A杜威 B赞科夫 C布鲁纳 D苏霍姆林斯基3知识学习的最终目的是( )A感知 B应用 C理解 D巩固4想象是对大脑已有表象进行加工改造而形
1.下列选项中不属于影响学生学习的内部因素是( )A.智力因素 B.非智力因素 C.教学模式 D.生理因素年《动物的智慧》一文公开发表该文推动了教育心理学的诞生其也因此被称为教育心理学之父他是心理学家( )A.桑代克 B.斯滕伯格 C.卡特尔 D.华生3.当人们从暗处来到光亮处刚开始会觉得目眩看不清周围的东西约两三分钟后视觉才能恢复正常这种现象属于( )A.感觉的对比 B.感觉的适应 C.后象
1.( )是在缺乏经验传授的条件下个体自己去独立发现创造经验的过程A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习2.从规则到例子的学习实际上是一种( )A.并列学习 B.概念学习 C.上位学习 D.下位学习3.对教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平这句话的理解正确的是( )A.只是教师的基本工资部分应当不低于或者高于国家公务员的基本工资部分B.公务员按照国家规定享受
山东教师考试知名品牌 1在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( )。A操作模仿 B操作整合 C操作熟练 D操作定向2英国教育学家斯宾塞的教育代表作是( )。A《教育论》 B《人的教育》 C《教育漫话》 D《爱弥儿》3课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。A在课程计划(教学计划)之中 B在学科课程标准(教学大纲)之中C在学校之外 D在课程计划和学科课程标
1.熟练的骑车打毛衣是( )A.有意注意 B.有意后注意 C.无意注意 D.不随意注意2.点头微笑表示肯定摇头皱眉表示否定体现了情绪情感的( )功能A.感染 B.调节 C.替代 D.信号3.( )是班级活动的主要形式A.主题班会 B.运动会 C.晨会 D.校会4.下列关于长时记忆的说法正确的是( )A.容量大B.保持时间长C.信息编码是相对深度水平加工的结果D.扮演着意识的角色使我们知道自己在接收
1.教学过程中教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声调适当重复所讲内容教师采用的这种手段是为了引起学生的( )A.有意注意 B.无意注意 C.学习动机 D.感觉适应2.教学过程是教师教学生学的基本过程具有若干环节其中心环节是( )A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查效果3.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为( )是形成和巩固条件反射的重要条件A.动机 B.诱因 C.需要
山东教师考试知名品牌 1教育的规定性是( )。A社会性 B培养人 C阶级性 D生产性2人的心理活动的内容和源泉是( )。A认知 B需要 C客观现实 D个性3教育诸社会功能的联系是( )。A整体性和间接性 B整体性和超前性C矛盾性和不平衡性 D整体性和矛盾性4联结主义学习理论认为( )。A一切学习都是通过条件作用 B在刺激与反应之间建立联结C强化在其中起着重要作用 D认知结构是学习的基础5义务教
山东教师考试知名品牌 1俄国教育家乌申斯基说:“不论教育者是怎样地研究教育理论,如果他没有教育机智,他不可能成为一个优秀的教育实践者……”。“教育机智”最能反映教师劳动的什么特点A主体性 B示范性 C创造性 D复杂性2现代教育观认为,教师在教育过程中主要起( )。A引导作用 B主导作用 C传道作用 D顾问作用3校园文化的核心是( )。A学校的制度文化 B学校的组织文化C学校的物质文化 D学校的
【】2014年山东教师招聘考试每日一练1.制约课程的主要因素有( )A.社会 B.设计者C.社会知识和儿童 D.政治经济和文化2.教材的主体部分是( )A.讲授提纲和讲义 B.教科书和参考书C.教科书和讲义 D.讲义和参考书3.既是国家课程目标在特定社区条件下的具体化又是对国家课程进行补充的课程是( )A.国家课程 B.学校课程 C.地方课程 D.校本课程4.以下心理学家及其理论匹配不正确的
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