提高小学有效性的几点做法单位:新沂市棋盘镇中心小学 邮编:221423 : 罗君 一教师课前准备充分明确教学目标教师课前准备是否充分直接影响着教学的效果一个完整明确的教学目标必定能提高数学教学效果那么科学的教学目标的制定体现在哪些方面呢首先这就要求教师在教学内容上合理地确定教学内容的广度和深度通俗的讲要考虑到学生的接受能力所以应该合理得安排一节课的信息量对低年级和
提高思想品德教学有效性的几点做法和思考 会昌二中 朱华升许多思想品德老师都有这样的感概:现在的学生对这门学科没多大兴趣上课的效果较差下面就如何提高思想品德教学有效性谈谈本人的一些建议和思考(一)思想品德教师对教学深入研究 教师潜心研究初中思想品德学科教学的规律和特点研究初中思想品德的课程标准研究中考规律研究教材和中考命题特点找准问题大胆尝试和进行
对提高英语教学有效性的几点看法 瓜洲中心中学 张玲教学是英语教学的基本形式学习是学生获取知识培养能力的主要途径要进行有效教学取得较好的教学效果就必须完善和优化英语教学这一基本形式在教学中要重视教与学两个方面学生学习的主动性和积极性是决定教学质量的关键而教师的主导作用又决定着学生学习兴趣的浓淡学习主动性和积极性的高低因此教学中既要充分发挥教师的主导作用又要切实体现学生
如何提高小学数学有效性的几点思考数学教学的有效性是指通过数学教学活动使学生在数学上有提高有进步有收获它既学生当前的发展又学生未来的发展可持续发展有效的教学是通过教学活动让学生在认知和情感上均有所发展在新课程背景下促进学生自主发展自主参与是提高教学有效性的关键以下是我在小学数学教学过程中谈谈我对教学有效性的几点思考一重视情境创设充分调动学生有效的学习情感数学新课
浅谈小学英语高效的几点做法高效是时下教学的主流如何让小学英语课能在有限的时间内更好地完成教学任务如何打造英语高效 提高教学和学习效率作为一名英语老师这些都是应该深思的问题要想提高效率首先必须让孩子们感兴趣因为兴趣是最好的老师 让他们愉快地接受知识运用知识是我们首要的任务因此作为小学英语教师首先应该激发学生的学习兴趣人们都说教学有法但无定法教学方法的确是有方法有规律可遵循
对提高中学体育教学有效性的几点思考沈阳市第五十八中学 李涛 当前中学体育教学中存在着一个比较普遍的问题就是教学过程重形式轻实质教学效果高投入低产出的教学低效现象《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:提高教师业务素质改进教学方法增强教学效果从战略的高度对提高教学有效性提出了新的要求因此如何提高体育教学的有效性值得我们思考下面本人结合自身体育教学实践
对提高小学数学复习课有效性的几点看法:鬼狼????文章来源:本站????点击数: 1742????更新时间:2006-7-17????? 复习课是数学总复习的主要表现形式之一我经常听到数学教师这样感叹复习课难上除了练习还是练习学生无生气像木头人教师提一下动一下 确实如此复习课既不像新授课有新鲜感也不像练习课有成就感但它是小学数学教学中的一个重要环节是使学生进一步理解掌
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北京市基础教育课程教材改革试验第六届论文编号:题目:提高实效性的几点尝试内容提要:是教学活动的主阵地知识的传授能力的培养核心在因此教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值提高教学的时效性应主要致力于使我们的发生根本性的改变一强化目标意识确保的时效性二探究教法指导学法确保的实效性三赏识与尊重确保的实效性主题词:实效性 目标意识 探究与指导 赏识与尊重
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