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职业教育改革与发展哲学思考 姜大源讲话(根据录音整理)方法论远比方法重要讲哲学思考时会用到很多的例子来说明听完以后会有一些收获有很多东西是相通的大家注意听 大家看课件发现课件全是图没有文字没有大一二三四小一二三四等等那样只是文字的搬家没有意思这样的PPT一定是自己加工的我做这个PPT的目的是想给大家三个冲击:一个是视觉的冲击视觉的冲击即火花所谓视觉的冲击我尽可能多的把我的思想用图形表达出来用
论职业教育改革与发展趋势【摘要】 我国教育的改革方向是普及义务教育大力发展职业教育但实情却是职中的发展远远落后于普高职业教育满足不了市场的需求本文通过分析国内职业教育发展的趋势结合当前国情提出了职业教育改革和发展的几点建议 【关键词】 职业教育 趋势 改革 发展一职业教育发展现状当前职业教育并没有被社会大众认同很少人愿意到职业中学学习认为职高生毕业后就是当工人没有多大的前途职业高中在普通高
第八章 国外职业教育发展与改革教学目标:德国双元制职业教育模式澳大利亚职业教育模式德国澳大利亚俄罗斯英国职业教育改革对我国职业教育的启示教学重点: 外国职业教育改革对我国职业教育的启示教学难点:德国双元制职业教育模式澳大利亚职业教育模式教学方法:讲授法教学时数:10教学过程:一德国双元制职业教育模式 二澳大利亚职业教育模式三从英德俄澳四国职教改革看我国职教发展(一) 澳大利亚的职教改
2011 年第 34 期
如何加快我县职业教育发展的调研报告 随着我国社会各项事业的快速发展技能型人才对企业的发展越来越重要具有一技之长的技术人才的就业前景非常广阔也为职业教育的发展提供了良好的机遇中等职业教育作为高中阶段教育的半壁江山肩负着普及高中教育与培养技能型人才的双重任务如何抓住国家大力发展职业教育的历史机遇围绕我县工业化城镇化和农牧业产业化发展的实际加快我县职业教育的发展探索出一条百姓满意特色鲜明的职教发展
当前职业教育的发展形势及改革思路 目前各地职业教育的发展都遇到了一些困难出现了一些新情况和新问题比较突出的反映在两大问题上一是受普高热的冲击职业学校招生难生源减少且质量下滑致使中等职业教育占高中阶段教育招生和在校生的比例下滑1994年全国中等职业学校招生数占高中阶段招生总数的58.31997年则下降为56.21998年下降为55二是毕业生就业难对出现的这些问题怎么看我认为原因是多方面的既有职
高等职业教育改革与发展讲座马树超各位代表各位上午好??? 非常高兴今天有机会和现场的700多位代表分享我们承接的教育部高等教育教学改革研究项目的成果同时也是最近几年我们对整个高等职业教育改革发展的一种认识一种判断一种研究在全国还有很多分会场也同时分享我们的研究成果我想在这里作为前言首先要表示感谢感谢我们全国高职高专校长联席会李进会长给我们安排这样一个平台也感谢教育部新世纪教育研究所给我们
对贫困山区教育改革与发展的思考 永平县龙街镇上村完小 教师 马凤光教育是现代文明的基石实践证明提高国民素质增强县域经济发展后劲建设绿色经济强县必须大力发展教育事业回顾永平教育事业在困难中前进在改革中发展的实践从而为贫困山区教育事业探索出了一条改革与发展的新途径 一有益启示 启示之一:强化行为是教育事业可持续发展的重要保证 基础教育事业是社会公益事业事关千家万户和
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