人教2019版必修第一册第六章 平面向量 平面向量基本定理课程目标1了解平面向量基本定理2理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法3能够在具体问题中适当地选取基底使其他向量都能够用基底来表达. 数学学科素养1.数学抽象:平面向量基底定理理解2.逻辑推理:用基
人教2019A版必修 第二册 平面向量基本定理第六章 平面向量及其应用共线向量定理知识回顾当 时 与 同向且 是 的 倍当 时 与 反向且 是 的 倍当 时 且
返回导航第一章 空间几何体数学必修② · 人教 版A人教2019版必修第一册第八章 立体几何初步 平面课程目标1.正确理解平面的概念2.能用符号语言描述空间点直线平面之间的位置关系3.能用图形文字符号三种语言描述三个基本事实理解三个基本事实和三个推论的地位与作用.数学学科素养1.数学
人教2019版必修第一册第六章 平面向量 向量的数乘运算课程目标1.掌握实数与向量的积的定义以及实数与向量的积的三条运算律会利用实数与向量的积的运算律进行有关的计算2.理解两个向量平行的充要条件能根据条件判断两个向量是否平行3.通过对实数与向量的积的学习培养学生的观察分析归纳抽象的思维能力了解事物运动变化的辩证思
人教2019A版必修 第二册 平面第八章 立体几何初步 教室里的桌面黑板面它们呈现出怎样的形象海面它又呈现出怎样的形象二平面的特征: 平面没有大小厚薄和宽窄 平面在空间是无限延伸的.(2)无限延展性(3)没有厚度(1)平展性一平面的概念: 光滑的
格致【新教材】 平面向量基本定理教学设计(人教A版)本节内容是学生在学习平面向量实际背景及基本概念平面向量的线性运算(向量的加法减法数乘向量共线向量定理)之后的又一重点内容它是引入向量坐标表示将向量的几何运算转化为代数运算的基础使向量的工具性得到初步的体现具有承前启后的作用课程目标1了解平面向量基本定理2理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示初步掌握应用向量解决实际问
人教2019A版必修 第二册 平面向量的概念第六章 平面向量及其应用情境引入 老鼠为什么认为猫是傻猫结论:猫的速度再快也没用因为方向错了 速度是既有大小又有方向的量50m/s10m/s傻猫力速度 质量问题:请观察这三个物理中的量有什么区别 力速度:
人教2019版必修第一册第六章 平面向量 平面几何中的向量方法课程目标1.通过应用举例让学生会用平面向量知识解决几何问题的两种方法-----向量法和坐标法2.通过本节的学习让学生体验向量在解决几何和物理问题中的工具作用增强学生的积极主动的探究意识培养创新精神. 数学学科素养1.逻辑推理:从直观入手从具体开始逐步抽
格致【新教材】 6.3.1 平面向量基本定理(人教A版)1了解平面向量基本定理2理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法3能够在具体问题中适当地选取基底使其他向量都能够用基底来表达. 1.数学抽象:平面向量基底定理理解2.逻辑推理:用基底表示向量3.数学建模:利用数形结合的思想运用相等向量比例等知识来进行转换.重点:平面向量基本定理难点:
人教2019版必修第一册第六章 平面向量 平面向量数量积的坐标表示课程目标1.学会用平面向量数量积的坐标表达式会进行数量积的运算理解掌握向量的模夹角等公式.能根据公式解决两个向量的夹角垂直等问题.2.经历根据平面向量数量积的意义探究其坐标表示的过程体验在此基础上探究发现向量的模夹角等重要的度量公式的成功乐趣培养学
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