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3年高考2年模拟1年 不等式学科网学科网【考点定位】2010考纲解读和近几年考点分布学科网从近几年的高考试题来看对不等式重点考查的有四种题型:解不等式证明不等式不等式的应用不等式的综合性问题这些不等式试题主要体现了等价转化函数与方程分类讨论等数学思想. 随着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的深入发展近年来高考命题越来越开放性探索性等创新型问题尤其是与函数导数数列综合的不等式证明问题
3年高考2年模拟1年 极限【考点定位】2010考纲解读和近几年考点分布极限作为初等数学与高等数学的衔接点每年必考主要考查极限的求法及简单应用纵观近年来的全国卷与各省市的试卷试题呈 小题在选择填空题中出现都属容易题极限通常与其它数学内容联系而构成组合题主要考查极限思想与方法的灵活应用能力考查数形结合分类讨论等数学思想方法的综合运用能力从各地的高考试卷看考生在备考时应从下列考点夯实基础做到以不变应
3年高考2年模拟1年 不等式学科网学科网【考点定位】2010考纲解读和近几年考点分布学科网从近几年的高考试题来看对不等式重点考查的有四种题型:解不等式证明不等式不等式的应用不等式的综合性问题这些不等式试题主要体现了等价转化函数与方程分类讨论等数学思想. 随着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的深入发展近年来高考命题越来越开放性探索性等创新型问题尤其是与函数导数数列综合的不等式证明问题
3年高考2年模拟1年 立体几何【考点定位】2010考纲解读和近几年考点分布立体几何在高考中占据重要的地位通过近几年的高考情况分析考察的重点及难点稳定高考始终把直线与直线直线与平面平面与平面平行的性质和判定作为考察重点在难度上也始终以中等偏难为主在新课标教材中将立体几何要求进行了降低重点在对图形及几何体的认识上实现平面到空间的转化是知识深化和拓展的重点因而在这部分知识点上命题将是重中之重高
3年高考2年模拟1年 极限【考点定位】2010考纲解读和近几年考点分布极限作为初等数学与高等数学的衔接点每年必考主要考查极限的求法及简单应用纵观近年来的全国卷与各省市的试卷试题呈 小题在选择填空题中出现都属容易题极限通常与其它数学内容联系而构成组合题主要考查极限思想与方法的灵活应用能力考查数形结合分类讨论等数学思想方法的综合运用能力从各地的高考试卷看考生在备考时应从下列考点夯实基础做到以不变应
专题18化学计算近几年高考试卷中的化学计算在命题立意、情景创设、设问角度及表达方式上基本保持科学、规范、简洁、灵活的特色,并有所突破、创新。I卷选择题突出基本概念和基本方法。II卷综合题其特点是:(1)选题背景与实际问题紧密结合;(2)把物质性质、实验操作与化学计算有机融合,突出了化学计算的本质;(3)体现了化学学科对化学计算的要求,首先是化学问题,其次才是考计算能力,不是为计算而计算;(4)降
近几年高考试卷中的化学计算在命题立意、情景创设、设问角度及表达方式上基本保持科学、规范、简洁、灵活的特色,并有所突破、创新。I卷选择题突出基本概念和基本方法。II卷综合题其特点是:(1)选题背景与实际问题紧密结合;(2)把物质性质、实验操作与化学计算有机融合,突出了化学计算的本质;(3)体现了化学学科对化学计算的要求,首先是化学问题,其次才是考计算能力,不是为计算而计算;(4)降低了计算难度,减
专题20化学实验探究从2015年考试大纲和考试说明以及近几年各省市高考化学实验试题,可以发现:高考化学实验试题所考查的内容,涉及了化学原理、概念、物质性质、实验操作、实验技能、实验方法、实验设计和评价等方方面面的内容。即只要与中学化学实验相关的所有知识都能成为高考化学考查的考点内容。 实验题检测内容的特点:(1)源于课本从近5年高考化学卷实验试题以及近4年理科综合能力测试实验试题看,几乎每一道试
从2015年考试大纲和考试说明以及近几年各省市高考化学实验试题,可以发现:高考化学实验试题所考查的内容,涉及了化学原理、概念、物质性质、实验操作、实验技能、实验方法、实验设计和评价等方方面面的内容。即只要与中学化学实验相关的所有知识都能成为高考化学考查的考点内容。 实验题检测内容的特点:(1)源于课本从近5年高考化学卷实验试题以及近4年理科综合能力测试实验试题看,几乎每一道试题都能在课本相应的地
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