普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅱ》第四章人类与地理环境的协调发展第三节可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基本内涵一、可持续发展-人类的必由之路可持续发展-人类的必由之路一、可持续发展-人类的必由之路20世纪60年代以来,人口增长、资源危机、生态破坏、环境污染等问题的出现可持续发展的基本内涵活动:据图谈一谈对未来资源环境状况的看法 一、可持续发展-人类的必由之路
本来自于资源最齐全的21世纪教育网21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户。 版权所有@21世纪教育网 第三节 可持续发展的基本内涵[基础过关]中央经济工作会议提出:中国要逐步构建节约型的产业结构和消费结构,走出一条具有中国特色的节约型的可持续发展道路。据此完成1~2题。1. 我国资源利用虽然有明显的进步,但是问题依然突出,下列属于当前我国资源利用中存在的主要问
第三节 可持续发展的基本内涵【典例导悟】【典例】读全球可持续发展五大要点图,完成下列各题。(1)发展援助、环境保护和清洁水源所主要体现的可持续发展的观念依次是______,______,_______和环境的观念。(2)以下属于清洁能源的有(多选)( )A石油B天然气[来源:学科网ZXXK]C水电D太阳能(3)可持续发展所追求的目标是:_____________________________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.3 可持续发展的基本内涵可持续发展巨额悬赏 2005年3月澳大利亚的一家《公告》杂志宣布如果谁能够提供线索证明世界上目前仍有袋狼存活他们将给予其125万澳元(983000美元)的赏金 长期有效《公告》杂志2005年3月 袋狼又名塔斯马尼亚虎是一种起源于澳大利亚塔斯马尼亚岛和巴
#
第三节 可持续发展的基本内涵一选择题右图为自然资源与人类活动的关系图读图完成12题1.图示虚线方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾其外在的表现主要是( )A.资源的破坏与短缺 B.促进经济迅速发展C.新材料应运而生 D.资源利用范围越来越广2.人类对自然资源无节制地开发利用主要是因为( )A.自然资源都属于可再生资源B.人类可以无限开发利用自然资源C.人口剧增和错误的认识D
可持续发展的基本内涵阅读课本P99《21世纪议程》的主要内容以及《中国21世纪议程》的主要内容了解其各四个部分的中心含义1.核心思想鼓励经济发展没有经济的可持续发展不可能消除贫困也谈不上可持续发展③环境的观念
#
第二单元 走可持续发展之路第二节《可持续发展的基本内涵》课前预习学案一预习目标知识与技能1.理解可持续发展的概念2.联系《21世纪议程》理解可持续发展的基本内涵过程与方法1.通过阅读教材掌握分析可持续发展思想本质的方法2.通过阅读分析案例学会归纳分析问题的方法情感态度与价值观使学生认识到可持续发展之路是人类的必然选择逐步树立起环境意识全球意识和参与意识二预习内容(一)预习检查总结疑惑1概
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报