单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可 能 性北师大版三年级数学下册学习目标1. 经历可能性的试验过程知道事件发生的可能性是有大小的能列出简单试验所有可能发生的结果 2. 对一些简单事件发生的可能性作出描述并和同伴交换想法想一想:摸到的球可能是________球________球摸到______球的可能性更大9个白球1个黄球1.盒子中有14个球分别是8个白球4个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵可能性北师大版三年级数学上册大芦中心小学:刘玉一定发生或不可能发生的现象是确定的可能发生或可能不发生的现象是不确定的今天一定发生什么事情呢今天一定不发生什么事情呢今天可能发生什么事情呢 摸球游戏 可能是黄球 可能是白球 不可能是黄球 不可能是白球 一定是黄球 一定是白球 可能是黄球 可能是白球 不
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好 消 息
教学目标第4次把2个绿色小球3个红色小球放入箱中1第1次本节课我们主要学习了哪些内容同桌之间互相讨论一下自己设计一个小游戏来让对方猜一猜可能性大小
可能性的大小-《摸球游戏》说课稿一说教材1教学内容:九年义务教育实验教材北师大版五年级上册六单元可能性的大小第一课时《摸球游戏》103--106页2教材分析学情分析:(1)二年级上册学生学过《抛硬币》初步感知:一定可能不可能(2)三年级上册学生学过《摸球游戏》知道可能性是有大小的会用一定经常偶尔很可能等词语来描述事件发生的概率(3)三年级下册学生学过《猜一猜》《转盘游戏》进一步认识了可能性的大小(
1.知识与技能:经历可能性的试验过程知道事件发生的可能性与数量多少有关2.过程与方法:培养大家通过实验获取数据利用数据进行猜测与推理的能力并能列出简单试验所有可能发生的结果3.情感态度与价值观:结合生活实际体会生活中事件发生的不确定性在活动交流中培养合作学习的意识和能力1摸到黄球的可能性大1119103511191035
江西省南城县实验小学 刘春鸣20厘米20厘米小华佳佳2田田佳佳女生队平均每人投中 3第 周95911王叔叔每天沿着环形跑道跑步并记录下所跑步的路程如下图陈明①一
江西省南城县实验小学 刘春鸣20厘米20厘米小华佳佳2田田佳佳女生队平均每人投中 3第 周95911王叔叔每天沿着环形跑道跑步并记录下所跑步的路程如下图陈明①一
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