新课标人教版小学六年级语文下册复习计划(一) 指导思想: 以原教学大纲教材和新《课程标准》为依据充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作个系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高 (二)复习内容 1 汉语拼音 要求学生能正确地认读声母韵母和整体认读的音节能正确地书写大小写字母能正确地拼读音节要着重复习读拼音写词语和句子读拼音写词语句子的关键是拼读
小学六年级下册语文教学计划一学生学习情况分析本班现有 名学生其中男生 6 人女生 4 人大部分学生喜欢学习语文喜欢阅读并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点进入高段以后男孩子的思维普遍比女孩子要活跃但双差生数量两者相差不大这跟他们的学习效率差学习习惯不良有关而有几个女孩子思维不够活跃不够灵活接受能力差1识字写字作为高段学生他们的独立识字能力较好所欠缺的是不喜欢
小学2012—2013学年第二学期六年级语文教学计划一学生学习情况分析 本班大部分学生喜欢学习语文对学习感兴趣并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点最为欠缺的是写作素材单一不能表达自己的独特感受写法单一二教材内容分析 教材共设计了六个专题:人生感悟民风民俗深深的怀念外国名篇名著科学精神难忘小学生活在六组教材之后安排了一组古诗词背诵提供了10首供学生读背的
新课标人教版小学六年级下册语文教学计划青木小学六(三)班 杨大容一学情分析本班现有75名学生其中男生37人女生38人大部分学生喜欢学习语文喜欢阅读并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点进入高段以后男孩子的思维普遍比女孩子要活跃但也有一些学生的学习效率差学习习惯不良有关 1识字写字作为高段学生他们的独立识字能力较好所欠缺的是不喜欢主动利用字典来帮助识字
新课标人教版小学六年级下册语文教学计划一学生学习情况分析本班现有33名学生其中男生21人女生12人本施教区9人非本施教区24人大部分学生喜欢学习语文喜欢阅读并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点进入高段以后男孩子的思维普遍比女孩子要活跃但双差生数量两者相差不大这跟他们的学习效率差学习习惯不良有关而有几个女孩子思维不够活跃不够灵活接受能力差1识字写字作为高段学生他
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第一单元一看拼音写词语: nuó yí zhēng róng yóu sī chā yāng kū wěi jī yè xìn ěr yī fān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duàn liàn yǔzhòng xīn cháng kuán
六下语文作文计划 蔡云娟[]一学情分析本班学生经过几年的习作训练大部分学生能写较通顺的语句字数能达到要求有一定的观察能力想像能力部分学生能用一定的写作技巧进行写作内容新颖有独创性同时也存在不少问题学生写的内容中错别字现象较严重个别学生的字数达不到要求习作时写自己联想的
新课标人教版小学语文六年级下册复习题 (2015-08)▼ 第一单元一看拼音写词语: nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duan lian
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