大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    六下语文作文计划 蔡云娟[]一学情分析本班学生经过几年的习作训练大部分学生能写较通顺的语句字数能达到要求有一定的观察能力想像能力部分学生能用一定的写作技巧进行写作内容新颖有独创性同时也存在不少问题学生写的内容中错别字现象较严重个别学生的字数达不到要求习作时写自己联想的

  • 学工.doc

    六年级一班语文教学工作计划2012——2013学年度第二学期开发区三小:王宏伟一基本情况本班现在学生47人其中女生23人男生24人总体来看这个班的知识基础处于显的两级分化没有拔尖的学生有近十名学生基础知识不太乐观班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯平时放松自己特别是特殊家庭的孩子各方面表现要相对落后基本情况如下:上课时善于动脑积极发言学习成绩优秀的占班级总人数的近20是这个集体的主体力量他

  • 小学.doc

    小学六年级下册语文教学计划一学生学习情况分析本班现有 名学生其中男生 6 人女生 4 人大部分学生喜欢学习语文喜欢阅读并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点进入高段以后男孩子的思维普遍比女孩子要活跃但双差生数量两者相差不大这跟他们的学习效率差学习习惯不良有关而有几个女孩子思维不够活跃不够灵活接受能力差1识字写字作为高段学生他们的独立识字能力较好所欠缺的是不喜欢

  • 小学.doc

    小学2012—2013学年第二学期六年级语文教学计划一学生学习情况分析 本班大部分学生喜欢学习语文对学习感兴趣并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点最为欠缺的是写作素材单一不能表达自己的独特感受写法单一二教材内容分析 教材共设计了六个专题:人生感悟民风民俗深深的怀念外国名篇名著科学精神难忘小学生活在六组教材之后安排了一组古诗词背诵提供了10首供学生读背的

  • 小学.doc

    新课标人教版小学六年级下册语文教学计划青木小学六(三)班 杨大容一学情分析本班现有75名学生其中男生37人女生38人大部分学生喜欢学习语文喜欢阅读并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点进入高段以后男孩子的思维普遍比女孩子要活跃但也有一些学生的学习效率差学习习惯不良有关 1识字写字作为高段学生他们的独立识字能力较好所欠缺的是不喜欢主动利用字典来帮助识字

  • 小学.docx

    新课标人教版小学六年级下册语文教学计划一学生学习情况分析本班现有33名学生其中男生21人女生12人本施教区9人非本施教区24人大部分学生喜欢学习语文喜欢阅读并养成了良好的学习习惯基础知识较扎实而阅读和习作则要稍微逊色一点进入高段以后男孩子的思维普遍比女孩子要活跃但双差生数量两者相差不大这跟他们的学习效率差学习习惯不良有关而有几个女孩子思维不够活跃不够灵活接受能力差1识字写字作为高段学生他

  • 案.doc

    新课标人教版六年级语文下册教学计划和教案?六年级语文下册教学计划一教材基本结构:教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是:人生感悟民风民俗深深的怀念外国名篇名著科学精神难忘小学生活在六组教材之后安排了一组古诗词背诵提供了10首供学生读背的古诗词在教材的最后还安排了综合复习为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难忘小学生活这个专题采用的是任务驱动活动贯穿

  • .doc

    2012—2013学年度第一学期六年级语文教学计划一基本情况及学情分析本班学生纪律较差学生书写普遍潦草上课发言不是很主动且有说话打闹现象语文基础知识掌握一般希望通过本学期的努力争取把我班的语文教学提高到一定的高度二教材基本结构教材共八组依次是:感受自然祖国在我心中心灵之歌珍爱我们的家园初识鲁迅轻叩诗歌的大门人与动物艺术的魅力本册的综合性学习安排在第二组祖国在我心中和第六组轻叩诗歌的大门其中轻

  • .doc

    2011—2012学年度第一学期六年级语文教学计划 六年级语文教学工作即将开始为使教学工作能顺利开展也为了及时完成教学任务同时为今后的教学工作提供参考拟定本教学计划一基本情况及学情分析通过上学年的教育教学我班大多数同学的学习兴趣有了较大的提高班级纪律有了很大的改善

  • 小学复习.doc

    新课标人教版小学六年级语文下册复习计划(一) 指导思想: 以原教学大纲教材和新《课程标准》为依据充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作个系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高 (二)复习内容 1 汉语拼音 要求学生能正确地认读声母韵母和整体认读的音节能正确地书写大小写字母能正确地拼读音节要着重复习读拼音写词语和句子读拼音写词语句子的关键是拼读

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部