大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 8.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 授 课 时 间 :8 课 时时政热点专题 高考文综政治学科时政热点专题2007届 时政热点专题 适用范围:高2007届文科复习之用联系教材:经济常识 政治常识 哲学常识 例题分析: 解题思路 模仿套路

  • .doc

    授课时间2015年 月 日第 节教学内容改写《去年的树》课型新授课教学目标知识目标鼓励学生再原文的基础上展开丰富的想象改写童话故事运用对话进行描写语句通顺能力目标培养学生敢于想象尽量做到合情合理德育目标培养学生敢于想象尽量做到合情合理教学重点鼓励学生再原文的基础上展开丰富的想象改写童话故事运用对话进行描写语句通顺教学难点鼓励学生再原文的基础上展开丰富的想象改写童话故事运用对话进行

  • .doc

    授课时间2011年10月14日 课 题Word 2003初识教学目的与 要 求教学目标:了解word 2003文档及字符的基本操作教学要求:学生掌握文档的新建与保存插入选定及编辑字符学会运用查找和替换功能教学重点与 难 点教学重点:word 2003查找和替换功能教学难点:字符的含义教法与学法教师教法:讲授法及项目教学法学生学法:实践法教 具计算机PPT素材教学

  • .doc

    授课时间第 3 ? 周 ? 9?月? 21 日 星期 4 下 午 第 2 节 (总)第 23 课时教学内容《田家四季歌》教学设计(第一课时)教学目标教学目标:学会17个生字正确书写季肥等5个生字过程与方法:初步感知课文内容感知课文的韵律美了解课文告诉我们的四季知识情感态度价值观:感受农业劳动美教学重难点识字写字朗读课文有感情地朗读课文了解课文告诉我们四季的知识感受农业劳动美教学

  • .doc

    授课时间第 5 周 ? 9 ?月? 25 日 星期 1 上 午 第 1 节 (总)第 25 课时教学内容《语文园地》教学设计(第一课时)教学目标教学目标:学习部首查字法过程与方法:引导学生利用部首查字法情感态度价值观:有感情地朗读古诗句背诵古诗句体会诗句所表达的意思教学重难点学会部首查字法教学方法与手段学生准备字典引导学生利用部首查字法教学准备新华字典教学过程教学内容教师活

  • .doc

    授课时间班 次面 授 安 排考 试 安 排备注科 目授课教师考核方式授课地点考试时间科 目考试形式考试地点2013年4月26日—28日上午9:00—12:00下午2:00—5:0012级直属经济管理专业国际经济专题研究天津商学院白玲教授论文333教室4月25日上午10:00-12:00管理学(闭卷)补考301教室下次授课前提交《国际经济》作业下午2:30—4:30财政学(闭卷)正考301教室

  • :.doc

    授课时间:专业名称:课程名称:主讲教师:授课班级:系(教研室)主任:年 月 日四川大学锦城学院教 学 日 历授 课 时 数 分 配 表本门课程总学时课程起止学期:自 学年第 学期至 学年第 学期本 学 期 授 课 时 数学时其中理 论 课学时实 验 课学时课程设计(大型作业)学时习题(含课程论文)课学时讨 论

  • (1).doc

    授课时间第 13 周 11 月 20日 星期 一 上 午 第 2 节(总) 第 50课时教学内容教材第85页例4教学目标1.巩固应用周长的含义探索并发现长方形正方形周长计算的方法2.培养观察推理分析综合抽象概括的能力和解决简单的实际问题的能力教学重难点重点:探索并发现长方形和正方形周长的计算方法会求长方形和正方形的周长难点:在探究活动中感悟和发现长方形和正方形周长计算的特殊性教学方法

  • 程类型:基础型:55.ppt

    人教版义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册课程纲要课程类型:基础型课程 授课时间:55课时 分享内容课程内容课程目标课程评价说课程内容 图形的变换 因数与倍数 长方体和正方体 分数的意义和性质 分数的加法和减法 统计 数学广角 综合应用 课程内容 数与代数: 因数与倍数分

  • 十几减9第1__.doc

    第1课时 授课时间( 2月20 日) 总课时:001.教学内容 P1--2十几减9主备课人执教者教学目标1经历从实际情景里提出并解决问题的过程理解十几减9的计算方法能比较熟练地计算十几减92在观察操作中逐步发展探究思考的意识和思维的灵活性3能应用知识解决生活中相关的实际问题体会数学的作用重点难点重点:能比较熟练地计算十几减9难点:理解十几减9的退位计算方法教学准备小黑板挂图教学过程

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部