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  第1章 走近细胞【基础回顾】【一.生命系统的结构层次】★1．病毒没有细胞结构只有依赖 活细胞 才能生活★2．在你和父母之间卵细胞和精子（细胞）充当遗传物质的桥梁胚胎发育与细胞分裂分化有关★3．HIV是 艾滋病 病毒的缩写它可感染人体的 淋巴 细胞导致人体的 免疫力 降低上述123说明生命活动离不开 细胞 单细胞生物单个细胞就能完成 各种生命活动 多细胞生物依赖 各种分化的细胞 密切合作共同完成 一

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  第1节 从生物圈到细胞一 教学目标1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上2.举例说明生命系统的结构层次3.认同细胞是基本的生命系统二教学重点和难点1.教学重点（1）生命活动建立在细胞的基础之上（2）生命系统的结构层次2.教学难点生命系统的结构层次三课时安排2课时四教学过程〖章引入〗让学生阅读第一章走进细胞的引入让他们体会一下学习细胞的好处〖板书〗第1节 从生物圈到细胞〖引入〗以问题探讨引入学生边

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  第一章 走近细胞 单元测试题1．生物生长发育的基础是A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换 C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应2．在子女与父母之间充当遗传物质的桥梁作用的细胞是A．生殖细胞 B．神经细胞 C．血细胞 D．受精卵3．下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质核酸没有生

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  第一章 走进细胞（含组成细胞中的元素和化合物）一单项选择题1．在细胞学说最初创立时其主要内容中不准确的一项是(　　)A．一切动物和植物都由细胞发育而来并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞并创立了细胞学说2．细胞的统一性体现在(　　)①细胞都有相似的基本结构如细胞膜细胞质DNA分子

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  《必修一》 第一章 走进细胞1世界上第一个人工合成的有机物是 但其没有生物活性 国科学家合成的 是世界上第一个人工合成的具有 的蛋白质2以人体为例说明生命系统的8个结构层次：细胞→ → → →个体→ → →

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  基本单位生物圈第二节 细胞的多样性和统一性知识梳理：一高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在低倍镜下找到物象将物象移至（ ）2 转动（ ）换上高倍镜3 调节（ ）和（ ）使视野亮度适宜4 调节（ ）使物象清晰二显

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  学生 张嘉铭 年级 高一下学期 授课时间教师 何朝勇 课时 2 课 题走近细胞教学目标1.把握考点内容 2.把握整体知识框架重 点1.生命活动离不开细胞2.生命系统的结构层次3.显微镜的使用4.真核原核生物的比较难 点显微镜的使用 2.病毒真核原核生物的比较一考点内容1单细胞生物和多细胞生物的常见种类2生命系统的各个结构层次及特点3显微镜的常见

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