相关文档

• 人教版语文一年级下册看电视教学反思.doc

  看电视教学反思巴彦淖尔市临河区第三小学左美萍　　这首短小的诗歌生动地描绘了一家四口看电视的感人场面巧妙地将家庭的注意力情与尊老爱幼的好风尚融为一体本课的最大特点就是有浓浓的情而这浓浓的情都包含在字里行间所以我把教学的重点之一放在指导学生有感情地朗读上基于此我借助多媒体手段先指导学生朗读重点的句子然后逐步扩展到全文的朗读我还注意对学生进行语言文字的训练如用因为……所以……的句式进行说话练习另外

• 人教版一年级语文下册《看电视》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看 电 视人教版一年级下册全quán奇qí妙miào却què精jīnɡ赛sài关 ɡuān掉 diào完wán换huàn员yuán写xiě音yīn蹈dǎo全 关 掉 妙 换奇 完 却 写 蹈 赛 精音 员我会认全家 完全 奇妙 精彩球赛 比赛 关掉 音乐 没完没了 交换 球员 少先队员

• 新人教版一年级语文下册看电视教案.doc

  新人教版一年级语文下册《看电视》教案教学目的1认识全奇等14个生字会写爸全等6个字?2有感情地朗读课文体会家庭成员之间的亲情?3初步感知诗歌的韵律美喜爱读诗歌?教学重点?认识14个生字会写6个字有感情地朗读课文?教学难点?认识生字赛换蹈书写家有感情地朗读课文?教学方法?讨论??教学用具?生字卡片?教学时间?2课时?第一课时?一猜谜揭题(谜语导入)?????1猜谜语?????小小一间房只有一扇

• 人教版一年级语文下册教学反思.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.人教版一年级语文下册教学反思识字1教学反思教学反思一一尊重学生的差异相信学生的能力上课时充分考虑到学生的差异性服务于学生的差异让不同程度的孩子在上都能找到自信都有展示自己的机会都能感受到学习的乐趣二多种形式复现生字多种感官参与活动一年级的

• 人教版一年级下语文《看电视》_教案.doc

  人教版语文一年级下《看电视》教案设计教案背景1面向学生： □小学 2学科：语文2课时：23学生课前准备：一 初读课文读通读顺了解课文大意二 圈出文中的生字标记不理解的词语读准生字的字音想想词的意思三 留心观察家人喜欢什么电视节目四 让学生提出预习中遇到的问题教学课题教养方面：1 认识14个生字会写6个生字理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词2 理解课文内容体会家庭成员之间的亲情3

• 人教版一年级语文下册《看电视》课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看 电 视人教版一年级下册猜一猜小小一间房只有一扇窗唱歌又演戏天天翻花样(打一电器)电视 你的一家人喜欢看什么电视节目呢看 借助拼音朗读课文读准字音读通句子碰到生字圈一圈并多读几遍我会读quán miào guān diào huàn全 妙 关 掉

• 人教版一年级语文下册_看电视_课件PPT.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy我会猜小小一间房只有一扇窗唱歌又演戏天天翻花样绿色圃中小学教育网:.lspjy 5看 电 视我会猜动画一五段三段二段四段我会连我会写绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小

• 人教版一年级语文下册《看电视》课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看 电 视人教版一年级下册猜一猜小小一间房只有一扇窗唱歌又演戏天天翻花样(打一电器)电视 你的一家人喜欢看什么电视节目呢看 借助拼音朗读课文读准字音读通句子碰到生字圈一圈并多读几遍我会读quán miào guān diào huàn全 妙 关 掉

• 人教版一年级语文下册全册教学反思.doc

  《识字一》教学反思 这是本学期的第一篇课文所以学生显得相当兴奋《识字一》中列出了八个与春天有关的成语这是学生开始首次接触到基础的四字成语总的来说学生的兴趣都显得相当高涨在教学环节的设计上我采用听说读等手段来帮助学生尽快地掌握所学的知识利用课件播放泉水丁冬莺歌燕舞等春天的美丽景色让学生在观察中体会到这些词语的含义另外我以猜谜游戏来提高学生的积极性讲述一个大意让学生比赛猜出相应的词语至于读的方面

• 一年级语文人教版下册教学反思（全）.doc

  《识字一》教学反思：这是本学期的第一篇课文所以学生显得相当兴奋《识字一》中列出了八个与春天有关的成语这是学生开始首次接触到基础的四字成语总的来说学生的兴趣都显得相当高涨在教学环节的设计上我采用听说读等手段来帮助学生尽快地掌握所学的知识利用课件播放泉水丁冬莺歌燕舞等春天的美丽景色让学生在观察中体会到这些词语的含义另外我以猜谜游戏来提高学生的积极性讲述一个大意让学生比赛猜出相应的词语至于读的方面采用全