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  第二幕　　 [幕启几天以后蔺相如在客厅踱 步一会儿韩勃匆匆走上 韩勃 （紧张地）大人大人 蔺相如 什么事 韩勃 廉将军来了 蔺相如 （奇怪地）什么廉将军来 找我 韩勃 廉将军他没穿上衣还背着一根荆条呢 蔺相如 快请廉将军进来 韩勃 是　

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 负荆请罪蔺相如是个( )的人廉 颇是个( )的人廉颇：知错能改 顾全大局蔺相如：深明大义 宽容大度 顾全大局廉颇蔺大人请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧廉颇蔺大人请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧廉颇蔺大人请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧我常常在别

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  5负荆请罪 教学要求：????1能分角色朗读课文????2学会本课生字理解由生字组成的词语联系课文内容说说负荆请罪这个成语的意思和由来????3学会阅读剧本练习排演小话剧????4通过对剧本台词的阅读品味感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神品质重点难点：?????通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神教学过程：?????第一课时一启发谈话揭示课题

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.5 负荆请罪教案设计 宋建高 审核 田永风教学目标：1．学会本课生字理解由生字组成的词语2．联系课文内容说说负荆请罪这个成语的由来3．通过朗读理解剧本语言体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质教学重难点

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  （　　）精（　　）神　　（　　）不（　　）怕 针 （　　） 相　 对　　 唇（　　）舌（　　）（　　）（　　）不让　　深　明　大　（　　） 宽　容　大　（　　）（　　）荆 请（　　）　生词（ 谁? ）认为（谁? ）惧怕（谁? ） （ 谁? ）认为（谁? ）昏庸 （? 谁）请求（谁? ）的宽恕 阅读剧本的一般方法 预习题：

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  5负荆请罪(廉颇)解释:负:背着荆:荆条古服刑请罪:自己犯了错误主动请求处罚希望让对方原谅原指廉颇背着荆条向蔺相如请罪后被人用作表示真心诚意地向人道歉近义词:翻然悔悟引自责肉负荆引昝自责反义词:死不悔改一意孤行兴师问罪蔺相如在渑池会上又立了功赵王封蔺相如为上卿职位比廉颇高廉颇很不服气他对别人说:我廉颇攻无不克战无不胜立下许多大功他蔺相如有什么能耐就靠一张嘴反而爬到我头上去了我碰见他得给他个下不了台

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5负荆请罪我们来读一读：赵国 廉颇 韩勃 毫不惧怕 唇枪舌剑 老迈昏庸 上卿 1负荆请罪是什么意思2谁向谁请罪3为什么要请罪4结果怎样 您真是一个深明大义宽容大度的人啊 您是一个深明大义宽容大度的人啊第一幕蔺相如语言　　你要知道秦王不敢侵犯我国就是因为我们赵国武有廉颇文有蔺相如要是我跟廉将军闹翻了后果将会怎样

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级负荆请罪负荆请罪 毫不惧怕 针锋相对 唇枪舌剑 寸步不让 老迈昏庸 深明大义 宽容大度 舞台提示: 剧本里的说明性文字包括时间地点布景以及人物的表情动作上下场等 台词：剧中人物所说的话剧本主要是通过台词推动情节发展表现人物

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  负荆请罪 主备人： 复备人：教学目标：????? 1能分角色朗读课文2学会本课生字理解由生字组成的词语联系课文内容说说负荆请罪这个成语的意思和由来????3学会阅读剧本练习排演小话剧???? 4通过对剧本台词的阅读品味感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神品质???? 教学重点难点：　　通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神?教学准备：了