小学二年级语文教学工作计划一指导思想:以第三次全国教育工作会议精神加强现代教育理论的学习提高自身的素质转变教育观念以教育科研为先导以培养学生的创新精神和实践能力为重点深化教学改革推动实验教材的实施大力推进素质教育二教材分析:??? 本册教科书构建了开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力培养创新精神促进学生的全面发展全册课文共三十四篇设计了
小学二年级期语文教学工作计划李德娥一 指导思想 以全国教育工作会议精神加强现代教育理论的学习提高自身的素质转变教育观念以教育科研为先导以培养学生的创新精神和实践能力为重点深化教学改革推动实验教材的实施大力推进素质教育二 教材分析:本册教科书构建了开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力培养创新精神促进学生的全面发展全册课文共三十四篇设计了八
小学二年级(上)语文教学工作计划新教材课程改革的实施为我们 HYPERLINK 教师提供了展示自我 HYPERLINK _user=naan 的平台也带来了新 HYPERLINK _user=naan 的机遇和挑战为此深入了学习课程标准认真领会教材 HYPERLINK _user=naan 的编写意图为了能更好地开展今后 HYPERLINK _user=naan
人教版小学二年级语文教学工作计划一班级概况分析: 我们班有学生40 名经过了一个学年的语文学习后我班的大部分学生喜欢看课外书讲故事有较强的表现欲望他们学习习惯较好上课专心听讲勤于思考作业按时完成字迹端正发言大胆积极能多听多说多读多写多想多记多练多用但也有一部分学生上课积极性不高小动作多爱听就听不爱听就做小动作学习兴趣不浓习惯不好但儿童可塑性很大相信他们能学好语文 二教材分析: 1围绕专
泾界小学 二年级语文教学工作计划苏志俊一指导思想以全国教育工作会议精神加强现代教育理论的学习提高自身的素质转变教育观念以教育科研为先导以培养学生的创新精神和实践能力为重点深化教学改革推动实验教材的实施大力推进素质教育 二 教材分析: 本册教科书构建了开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力培养创新精神促进学生的全面发展全册课文设计
东坡小学二年级语文教学工作计划 于忠全学情分析 经过一个学期的努力许多学生的阅读能力和写话能力有所提高总体成绩有了进步本学期在学校轻负担提质量的思想指导下围绕着提优辅差的理念我要重点培养他们的阅读能力在上好每一节课的基础上让学生自有阅读自有吸取课外营养提高学生的学习兴趣 教材分析 一本册共有32篇课
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小学二年级语文上册教学工作计划一 指导思想以县教育局科研为先导以培养学生的创新精神和实践能力为重点深化教学改革推动实验教材的实施大力推进素质教育二 学生情况分析二年级二班共有学生40人经过一年级的学习学生取得了一些进步如学习习惯学习品质等方面但二年级学生学习成绩两极分化严重后进生面大在书写学习品质等方面还存在较大的缺陷另外部分学生的学习习惯学习态度差势必会影响整体水平的发挥所以尽可能转化
李湾小学二年级语文下册教学计划教师 李晓梅 一情况分析现有学生25人其中男生11人女生14人由于他们各自的家庭不同家庭教育经济基础等因素都不同因此学习成绩也参差不齐优秀的孩子较突出学困生也占了相当的比例上学期在学校的正确下我把教学的重点放在研究教材研究学生身上认真备课上好每一节课在学生基础知识的掌握上多下功夫收集相关的成语加大读写背
小学二年级上册语文教学工作计划一?学习基本情况分析:我班学生人数41人年龄大多是8岁左右经过一年的语文学习有了一定的语言基础但由于今年教材变动较大要求认识和会写的字很多课文篇幅很长而且全部脱拼音了对于刚上二年级学生来说真的很难而且我班学生男女比例悬殊男生比女生多十二人男生比较好动上课注意力较难集中学生年纪较小还是容易受他人影响分散注意力影响学习效果另一方面由于他们大多数是城镇居民子女或家庭环境较好
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