苏教版四年级下册数学教学计划新的学期新的开始为了打开新局面面对新形势重新确立起点跟上时代的步伐使新一学年的教育教学工作创出佳绩也为了使自己的教学水平执教能力有新的起色特制订本计划一指导思想落实三个代表的重要思想以新课标为依据全面改进教学方法全面提高教育教学质量全面落实素质教育培养学生技能培育学生创新能力使学生成为身心全面发展的新型社会所需人才二学情分析四(2)班现有46名学生大部分来自学校周
苏教版四年级下册数学教学计划一班级情况分析 1学习习惯和兴趣?:?四(1)班共有学生40人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式 2??基础知识和基本技能:(1) 绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识并能运
梅花小学四年级下册数学教学计划 拟写人:何东学一班级情况分析 1学习习惯和兴趣?:?本班共有学生43人男生19人女生24人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与
四年级下册数学教学计划 执教人:蒋 得 敏 拟写时间:201431一班级情况分析 1学习习惯和兴趣?:?四年级共有学生31人男生 人女生 人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共
四年级下册数学教学计划一班级情况分析 1学习习惯和兴趣?:?四年级共有学生38人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式 2??基础知识和基本技能:(1) 绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识并能运用这
苏教版四年级下册数学教学计划一班级情况分析 1学习习惯和兴趣?:?四(1)班共有学生40人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式 2??基础知识和基本技能:(1) 绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识
2012—2013学年度第二学期四年级数学学科教 学 计 划一学情分析 1学习习惯和兴趣我班共有学生 人其中男生 人女生 人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式 2基础知识和基本技能(1)绝大多数的
2011-2012年度落冲小学四年级数学下册教学计划拟写人:郭桂先一班级情况分析 1学习习惯和兴趣四年级共有 人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能的完成作业学习数学的兴趣较高但上课时思想开小差的现象还时有发生还需要进一步培养个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式 2基础知识和基本技能(1)绝大多数的学生已经掌握上半
2015苏教版小学数学四年级下册教学计划? 一基本情况分析 (1)学情分析本学期我任教四年级(114)班共有学生65人大多数学生对学习数学有一定的兴趣并乐于参与数学学习活动少数学生学习习惯不好上课发言不积极我本学期需要较多地同学们业已形成的基本技能培养他们的创新意识提高他们的创新能力 (2)教材分析这册教材包括下面的内容:平移旋转和轴对称认识多位数三位数乘
2015苏教版小学数学四年级下册教学计划?泰州市永安洲镇中心小学 马琴 一基本情况分析 (1)学情分析本学期我任教四年级(1)班共有学生53人大多数学生对学习数学有一定的兴趣并乐于参与数学学习活动少数学生学习习惯不好上课发言不积极我本学期需要较多地同学们业已形成的基本技能培养他们的创新意识提高他们的创新能力 (2)教材分析这册教材包括下面的内容:平移旋转和轴对称认识多位
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