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  《我的信念》导学案学习目标 1.了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就 2.学习本文语言的质朴美 学习重难点1.梳理文章思路理清全文结构2.通过分析重点语句品味语言的质朴美自主预习：一玛丽·居里简介居里夫人(1867—1934)法国 学家 家原籍 原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡巴黎大学理学博士1895年与皮埃尔·居里结婚他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究先后发

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  学案设计 9我的信念 主备人：祁登平修改栏学习目标： 1．理解课文内容了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系2．感觉居里夫人的人格魅力学习她的科研精神 3．学习本文质朴真诚富有哲理的语言 学习重点：1了解归纳居里夫人的人格美2品味本文质朴真诚富有哲理的语言学习难点：了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系学习方法：朗读法讨论法自读法感悟法课前准

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  我的信念学习目标： 1了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就 2学习本文语言的质朴美 学习重点：梳理文章思路理清全文结构学习难点：通过分析重点语句品味语言的质朴美教学环节： 创设情景导入新课： 1出示居里夫人画像及简介(或播放介绍居里夫人生平事迹的录相片) 居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖取得了世人瞩目的巨大成就然而她对金钱却看得很平淡一直过着宁静的生活免受人事的侵扰和盛名的染污她那淡泊名利甘

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  明确目标cù 青年　 1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭母亲早逝父亲是教授由于政治上的原因不得担任任何有薪俸的教职由于家境贫寒为了支持二姐去法国求学玛丽中学毕业后便不得不去做家教1891年玛丽获得了亚力山德罗维奇奖学金靠着这笔奖学金她只身来到巴黎理学院求学1894年她以优异的成绩通过了结业考试获得了波兰留学生奖学金留在巴黎居里夫人在勤奋工作第二段不图财富② 固执勤奋耐心目标——

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  我的信念练习 一基础知识1.给下列加点的字注音报酬（ ） 奢望（ ） 坚韧（ ） 琐事（ ） 纯粹（ ） 蹂躏（ ） 猝然（ ） 呵责（ ） 懊恼（ ） 闲暇（ ） 鞭策（ ） 执著（ ） 2. 解释下列词语 呵责：

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  课题9我的信念课型新授设计者日期年 月 日 第 节教具多媒体教学目标1. 了解居里夫人取得的巨大成就以及与其性格的关系引导学生学会处理信息的重要方法：梳理信息2.学生自主学会概括要点结合事例体会居里夫人的人格魅力3.让学生知道居里夫人是如何成为科学家的明白要成就一项事业所具备的品质重点难点1.了解居里夫人的人格魅力2.梳理文章思路理清全文结构教学过程教师主导活动学生主体