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  　第二课时执教者：冀慧利教学目标：1理解课文内容感受　我童年时的赶海的乐趣激发学生热爱大海热爱童年生活的思想感情2联系上下文理解文将 俘虏的借代义　一复习检查导入新课　1读词语　2赶海指什么　　二读文品趣精读感悟　　1学习第1自然段　　(1)听歌曲：《大海啊故乡》　　(2)理解每当……便……句式的作用　　(3)指名朗读评议2 海滩上有各种各样的海货谁能用个恰当的词让它们成为你的战利品(1)

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11 赶苏教版第六册海赶海 海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼海蟹之类的东西我们把这些活动称为赶海我们把这些活动称为赶海 嘿 哎 咦 哦 追 摸 擒 捏 浪花 海星 螃蟹 大虾 赶海 趣事 暑假 舅舅 长须 俘

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级赶海苏教版三年级语文下册第四单元 那是暑假里的一天我闹着要舅舅带我去赶海舅舅答应了 来到海边刚巧开始退潮海水哗哗往下退只有浪花还不时回过头来好像不忍离开似的 这时沙滩上已经有好多人了他们有的捉螃蟹有的捞海鱼有的捡贝壳…… 我在海水里摸呀摸呀嘿一只小海星被我抓住了 哎那边一个小伙伴正低着头寻找着

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• 公开课《赶海》第二课时教学设计_修改版.doc

  11《赶海》第二课时教学设计一复习导入1 继续学习第11课——《赶海》2 复习生词开火车读领读二精读第三自然段1【过渡】赶海是我盼望已久的事情了其实啊我的赶海计划并不是那么顺利在赶海最初还有一段小小的插曲呢指名读同学们你听出了什么你们觉得这句话中那个字最生动最有趣——闹想想看：这时你的脑海里有没有闹的情景呢我来扮演舅舅你是我小我们来演一演好吧我们就去吧那你来把这句话再读一读2【过渡】

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版第六册这支歌　暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐浴 哩 嘿zhīshǔjiùzhuājiāxūniēfúlǔyǎngnǔqínxièyouxuānhuīmùlihēitǎo

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