教 学 计 划 书教学课题心理健康教育心灵的阳光工程教学课时45分钟备课教师蒋 凯教学目标介绍心理健康教育课程的实质教学模式培养学生主动学习心理健康教育课程的能力3.促进学生学习心理健康教育课程的兴趣重视自身心理健康教学重点与难点重点:心理健康教育的实质与教学模式介绍难点:调动学生对心理健康教育课程的学习热情教学方法及手段讲述为主多媒体为辅教 学 流 程动态修改部分教师活动学生活 动设 计意
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学校心理健康教育的内容目前许多中小学已经开始重视并着手开展学校心理健康教育了但由于心理健康教育对多数人来讲还是一个新课题加之目前有关方面对这项教育内容还缺乏统一规范的要求因此有必要进一步明确学技心理健康教育应该做些什么当前的误区纵观当前中小学的心理健康技育.我们认为还存在着一些误区误区一:心理健康水育就是搞心理测验在实践中把开展心理测验作为学校进行心理健康教育主要内容的学校确有不少似乎只有对学生进
学校心理健康教育的内容心理学:佚名 文章来源: 目前许多中小学已经开始重视并着手开展学校心理健康教育了但由于心理健康教育对多数人来讲还是一个新课题加之目前有关方面对这项教育内容还缺乏统一规范的要求因此有必要进一步明确学技心理健康教育应该做些什么 当前的误区 纵观当前中小学的心理健康技育.我们认为还存在着一些误区 误区一:心理健康水育就是搞心理测验 在实
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第十二章 常见精神障碍及神经官能症的调适课题一 常见精神障碍及调适教学目的:通过本节的教学使学生掌握有关心理咨询与心理治疗神经病神经症与精神病等概念的区别并了解现实生活中几种常见的精神障碍和调适方法帮助学生对照生活中的现象进行自我分析教学方法:讲授法案例教学法教学重点:大学生中常见精神障碍教学内容:区别几组概念1.心理咨询与心理治疗2.神经病神经症与精神病常见精神障碍及调适大学生感知与记忆障碍大
蓬安惠民医院健康教育专栏内容一医药常识1发高烧怎么办高烧是指体温超过39℃多见于感冒或急性细菌性感染高烧只是疾病的一个症状高烧原因没有查明之前不应随便使用退烧药如体温太高病人难受可用温水擦颈部胸部腋下大腿根部等部位必要时也可用冷水或酒精擦体降温同时请医生结合其他临床表现进行诊治2高血压病与哪些因素有关年龄越高患高血压病危险性越大常见症状是头痛头昏和头胀也可有头部沉重感和颈部板紧感常因精神紧张发病可
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心理健康教育 安全教育中不可忽视的重要内容渴望子女成才是天下父母的心愿搞好教育工作是广大教师的追求尤其是当今时代社会竞争日益激烈家长教师都希望学校培养出高素质的人才然而在当前形势下学生的心理健康教育已成为素质教育的重中之重俗话说树从心里坏学生也一样当学生心理出现问题时尽管外表还显示不出大的变化时间久了必将影响孩子的健康成长影响到我们的教育教学质量甚至酿成骇人听闻的重大事件因此教人先教心消除
第十一章 心理健康教育心理健康概述心理健康的含义 (一)心理健康的概念 1.指在身体智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态身体智力情绪调和适应环境在人际关系中能彼此谦让有幸福感在工作和职业中能够充分发挥自己的能力过有效率的生活 2.一种良好的持续的心理状态与过程表现为个人具有生命的活力积极的内心体验良好的社会适应能够有效地发
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