27加强自主管理培养创新人才 吕善烈 进入二十一世纪随着社会的飞速发展人们思想意识的更新学生的思想活跃如何做好班级管理工作培养学生成为具有创造力的新型人才这是我们做班主任工作的新的命题在近二十年的班主任工作中我始终坚持尊重学生是基础——自主管理是关键——培养创造能力是目的这一原则工作中取得了一些成绩下面就谈谈自己的一些做法:尊重爱护学生是做好班级管理工作的基础把学生当作一个平等的人对
加强创业教育 培养创业人才 ——苏州农业职业技术学院创业教育的实践与思考苏州农业职业技术学院 陈忠辉 顾金峰摘 要:创业教育是对传统教育观念的一种挑战是高等教育的新理念 是新的人才培养模式高职院校要借鉴我国高校已有的创业教育模式 积极探索符合高职院校的创业教育模式 努力寻找适合高职院校创业教育的途径与方法培养具有创业精神创业能力的人才关
引导学生自主创新学习 培养创新地理人才竺莉莉2001年6月 t _blank 教育部颁发了《基础 t _blank 教育课程改革纲要》要求全国各地区逐步实行第八次课程改革构建新课程体系《纲要》提出:要使学生具有初步的创新精神实践能力科学人文素养以及环境意识具有适应终身学习的基础知识基本技能和方法……审视目前中学的地理学习存在的问题颇多主要表现在:学生的学围绕老师的教转教师的教代替
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 创新型人才的培养与人才培养体系的创新眭依凡 浙师大教科院院长 北大教育学院教授基于事实的创新型人才培养问题与思考我们为什么难以培养创新型人才人才培养体系创新一培养创新型人才为什么很重要二我们大学在培养创新人才吗三大学怎样才能培养创新型人才什么是创新型人才有创意能创造善创业的人才一基于事实的创新型人才培养问题与思考创新能力不
关于加强青年管理人才培养工作的意见 培养青年管理人才的重要性和必要性 现在我们已经进入快速发展期现在管理人才队伍人员的数量知识结构已经不能满足我们事业发展的需要加之这些管理人才大都步入中年行列有些中高层人员已经到了退休年龄如果不加强培养提拔任用青年管理人才管理层将面临青黄不接现象我们迫切需要有一大批有知识有激情有魄力有能力有远大抱负的青年管理人才加入进来只有加强对青年管理人才培
创新型人才培养复旦学生对于创新型人才的认知状况以及对于复旦创新型人才培养的认可程度摘要 创新型人才的培养起于1950美国心理学家吉尔福特提出创造力的概念之后但迄今为止学届没有对创造力创新型人才的统一概论本小组采用问卷调查和个案访谈相结合的方式以复旦大学的学生为研究对象对复旦学生心目中创新型人才的特征以及复旦学生对于复旦大学创新型人才培养方案的认可程度进行了探索性的研究结果表明:(1)在复旦学
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为什么要加强管理会计人才的培养在中国市场经济飞速发展的今天在经济转型升级的大背景下以核算为基础的财务会计已经很难适应各单位的需求作为现代会计的一门重要的分支管理会计即是为了适应单位内部的经营管理的需求而发展起来的简单来说就是财务会计记录财富管理会计创造财富对主管会计工作的财政部门来讲如何加强管理会计人才的培养培育管理会计队伍是将要面对的一个重大问题 : 上海总部地址:上海市虹口区花园路171号
创新人才的培养与独立自格自主意识的塑造是密不可分的教师应尊重学生做人的尊严和价值对学生不体罚不羞辱不嘲笑不辱骂不伤害学生的自尊不仅如此教师还应在尊重学生的自主性培养学生的主体能力和主体人格激发学生的创造潜能善于根据学生的身心发展规律引导学生建立自信鼓励学生表达自己的观点不盲从不迷信权威不被他人意志所左右错误在教学中出彩 由 HYPERLINK =2574course=105 周文锋
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