单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我打败了男子汉杨萌张山名言俗语集锦自古英雄多磨难台上一分钟台下十年功人前显贵背后受累 人们最出色的工作往往在处于逆境情况下做出思想上的压力甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂 ----贝费里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我打败了男子汉学习目标 1有感情地朗读课文掌握生字:稔谶掌握生词:稔熟谶语复述课文 2学习本文精彩的心理描写方法理解其作用 3领悟张山成功的原因学习张山的精神及自信乐观坚毅豁达的人生态度重点难点一给加点字注音并解词1稔( )熟2谶( )语3巾帼不让须眉一给加点字注音并解词1稔(ren)熟2谶(chen)语3巾帼不让须
2008年北京奥运会口号同一个世界同一个梦想运动场上的张山是那么神情专注给红色的字注音:巾帼不让须眉 稔熟 谶语 鬼使神差 解释下列词语:窥视:顾名思义:稔熟:鬼使神差:
铁车中学导学案备课第___周 第__课时 累计__节 __年__月__日课题《我打败了男子汉》课型新授课导学提纲学习目标1.联系上下文掌握字词含义概述内容2.领悟叙述中精彩逼真的心理描写3.感受体育文化和体育精神用体育精神铸就学生的灵魂自学思考:复述本文的故事情节想一想这些描写各自展示了张山怎样的情感世界你还知道哪些运动员成功的经历从他们身上你学到了什么自学难点在熟读课文的基础上试着复述本
《我打败了男子汉》教学设计中国烟台格迈纳尔中学 初二语文组【教材分析】课文以第一人称描述了张山在1992年巴塞罗那奥运会双向飞碟射击赛场上巾帼不让须眉与世界男子顶级选手同场竞技竟以200发200中的成绩摘走金牌的故事故事扣人心弦语言生动活泼尤其心理描写细腻逼真展示了张山自信坚毅乐观的个性品质给人以教育和启迪【学情分析】青少年学生非常活跃他们肯动脑有思想对新科技在行对新信息敏感但初二的学生
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苏教版语文七年级下册他的眼泪2他对父亲的崇拜A帮妈妈攻击爸爸B觉得爸爸无所不能词语赏析2:有一次他很不乖我教训他他火了说:我叫爸爸打你我也火了说:你爸爸你爸爸在哪儿他忽然低下了脑袋嗫嚅着说:在安徽揣摩语义1比任何文学还要文学任何艺术还要艺术明确:让孩子们独立成长别约束他们给他们以空间
王安忆的小说多以平凡的小人物为主人公表现他们平凡生活中的不平凡经历与情感理解与爱是她的创作宗旨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们家的男子汉制作人:丹阳中学 孙振坤教学重点提示一男子汉逐渐成熟自主自立刚强的性格特征二以人物性格特点分类组织安排材料的方法细致的观察和细腻的描写三生动风趣幽默而又含蓄的语言王安忆内容开头语:交代本文的写作对象一他对食物的兴趣二他对父亲的崇拜三他对独立的要求四他的眼泪五他面对生活挑战的沉着结束语:抒发自己从我们家的男子汉身上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式让我们在读书声中充满期待地准备吧准备课本准备双色笔准备导学案准备饱满的激情本节课研读篇目:《我们家的男子汉》 ——充满感情的朗读吧 —让我的从这一刻开始精彩在演讲中提升在聆听中感悟你比上次有进步吗课
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