铁车中学导学案备课第___周 第__课时 累计__节 __年__月__日课题《我打败了男子汉》课型新授课导学提纲学习目标1.联系上下文掌握字词含义概述内容2.领悟叙述中精彩逼真的心理描写3.感受体育文化和体育精神用体育精神铸就学生的灵魂自学思考:复述本文的故事情节想一想这些描写各自展示了张山怎样的情感世界你还知道哪些运动员成功的经历从他们身上你学到了什么自学难点在熟读课文的基础上试着复述本
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我打败了男子汉杨萌张山名言俗语集锦自古英雄多磨难台上一分钟台下十年功人前显贵背后受累 人们最出色的工作往往在处于逆境情况下做出思想上的压力甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂 ----贝费里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我打败了男子汉学习目标 1有感情地朗读课文掌握生字:稔谶掌握生词:稔熟谶语复述课文 2学习本文精彩的心理描写方法理解其作用 3领悟张山成功的原因学习张山的精神及自信乐观坚毅豁达的人生态度重点难点一给加点字注音并解词1稔( )熟2谶( )语3巾帼不让须眉一给加点字注音并解词1稔(ren)熟2谶(chen)语3巾帼不让须
2008年北京奥运会口号同一个世界同一个梦想运动场上的张山是那么神情专注给红色的字注音:巾帼不让须眉 稔熟 谶语 鬼使神差 解释下列词语:窥视:顾名思义:稔熟:鬼使神差:
《我打败了男子汉》教学设计中国烟台格迈纳尔中学 初二语文组【教材分析】课文以第一人称描述了张山在1992年巴塞罗那奥运会双向飞碟射击赛场上巾帼不让须眉与世界男子顶级选手同场竞技竟以200发200中的成绩摘走金牌的故事故事扣人心弦语言生动活泼尤其心理描写细腻逼真展示了张山自信坚毅乐观的个性品质给人以教育和启迪【学情分析】青少年学生非常活跃他们肯动脑有思想对新科技在行对新信息敏感但初二的学生
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苏教版语文七年级下册他的眼泪2他对父亲的崇拜A帮妈妈攻击爸爸B觉得爸爸无所不能词语赏析2:有一次他很不乖我教训他他火了说:我叫爸爸打你我也火了说:你爸爸你爸爸在哪儿他忽然低下了脑袋嗫嚅着说:在安徽揣摩语义1比任何文学还要文学任何艺术还要艺术明确:让孩子们独立成长别约束他们给他们以空间
《我们家的男子汉》教案目的要求1.概括小男孩的性格特点2.学习本文刻画人物的方法3.培养同学争取做男子汉的勇气和信心敢于面对挑战的思想意识 重点:学习本文刻画人物的方法难点:培养同学争取做男子汉的勇气和信心敢于面对挑战的思想意识一 导入新课: 昨天老师布置同学们看一篇文章一个几岁小孩他已被女作家王安忆认为是男子汉了今天我们倒要来看看他真的具备男子汉的条件了吗 二检查预习1.走近王安忆上海
我们家的男子汉 课型:讲读课 课时:1课时 学习目标: 1.学习以人物特点分类组织安排材料的方法重点体会细致的观察和自然亲切细腻的描写特点2.品味生动风趣幽默而又含蓄的语言从而能抓住关键语句复述课文中的人物和事件进而了解文章主旨3.培养自己自主自立刚强的性格特征和独立创新敢于面对挑战的思想意识课前预习: 学法指导 (1)能结合具体的典型事例了解课文如何生动细腻地记叙了一个男子汉逐步成长的
科目:七年级语文 主备:七年级语文备课组 日期: 序号:一学习目标:1理清课文思路能用自己的话清楚地概括出文中小男孩的性格特征2学习本文组织安排材料的方法3学习人物描写的方法学会用多种方法描写人物形象 4体会生动风趣幽默而又含蓄的语言二学习重点难点:重点:目标12 难点:目标34三学习过程:前面我曾看到了这样一封信件想给同学们看一看信件的内容是这样的:老师:您好 我是您的一位学生在生活中遇到
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