经济学课程表投资学课程表 :
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湖北经济学院课程免修申请表 学院班级课程免修理由申请学生(签名): 年 月 日课程代码课程名称学分课程性质任课教师学生学院审核意见审核人(公章): 年 月 日(因病免修需医务室审核)医务室意见审核人(公章):
商学院经济学院 经济学系 授课计划及课程表 (四年级) 班号:081091 学生人数:56人课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师姓 名备注合计讲课实验习题专业及年级总人数1.证券投资学核3335656夏江2.财务报表分析选3335608金融国贸营销209王兵3.区域经济学选22256吴福象4.应用随机过程选4441009数学08金
产业经济学专业硕士研究生培养计划一培养目标本专业是以现代经济理论与管理理论为指导在充分吸收和利用国外有关产业经济学理论研究的最新成果同时大量吸收企业理论交易成本经济学法律经济学信息经济学等有关学科的研究成果驼用经济计量学博弈论信息经济学案例研究计算机技术等方法和手段补充地研究产业经济学的本质和发展规律同时结合中国国情在充分利用市场机制的条件下从理论上研究和探索出与社会主义经济运行机制相适应的起指导
课 程 教 学 进 程 表星期日 期授 课 内 容作 业备注19月5日宏观经济学概述9月7日国民生产总值及其核算方法29月12日中秋节放假9月14日国民收入核算中的其他总量国民收入核算体系的缺陷及弥补P302439月19日凯恩斯宏观经济模型与古典宏观经济模型的区别凯恩斯的消费理论9月21日两部门经济中国民收入的决定49月26日三部门经济中国民收入的决定9月28日四部门经济中国民收入的决定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级具象化理论课程教学 以三贴近原则 —— 以《经济学原理》为例1理论性课程的教学困境2民生新闻的高收视率及其贴近性原则3贴近学生:激发亲近性让学生认知零距离4贴近专业:激发积极性与专业学习零距离5贴近现实:激发思辨性让理论实践零距离6结论目录The contents以三贴近原则具象化理论课程教学相关理论
经 济 学 课 程 论 文题目 大学生消费行为研究学生 刘嘉连指导老师 倪勇班级 实用经济学1班 G20095043112专业班级 药检0931系部 食品与生物工程系广西工业职业技术学院2010年6月26日大学生消费行为研究引言?消费行为是指人们在日常生活过程中为了满足人们自身物质和文化生活的需要根据其收入条件取得消费并进
(教学档案表二)教 师 授 课 计 划 表(200092010学年度第二学期)课程名称 工 程 经 济 任课教师 周志华 职称 讲师 计划时数32 理论讲授时数30 实验时数 指导性课时数 2 班级 工业工程2007级1-2班考核方式:闭卷考试 教学参考书①《工程经济》宋国防主编 ② 《工程经济学》李南主编 ③
经济学系《微观经济学》课程教学大纲一课程基本信息课程名称:微观经济学 课程代码:ZJ1005课程类别:专业基础课程 学分:3学时:54(理论学时:54实验实践学时:0)面向对象:经济管理类专业先修课程:无二课程教学目的与要求本课程是面向经济管理类专业开设的专业基础课主要讲授市场均衡消费者选择厂商行为市场结构生产要素市场市场失灵与
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