三年级数学兴趣(五)---巧算班级 16543123434578766 2563468432373596695 429932399 59851(149-826)635261956-956 7582456-56 8686(314-255)92563-373-22
三年级数学兴趣(乘法中的巧算)班级 125×25×4 13×25×125×4×8 25×64×125125×(18×8)×3 50×125×4×2 4×38×5×596×250×125×17 48×4×25 125×25×5×4×8×228×25
2004-9-21三年级数学兴趣(三)班级 例1:在一条长30米的走廊的两边,从头至尾每5隔米放一盆花,这样一共需要放多少盆花?(30÷5+1)×2=(6+1)×2=7×2=14(盆) 答:一共需要放14盆花。1、有一条路全长80米,在路的一边从头至尾每隔4米要种一棵树,需要种多少棵?2、一条公交汽车线路长12千米,假若每2千米设一个车站,问这条线路共应设几个站?例2:两幢教学大楼相距10
三年级下数学兴趣(巧解应用题)班级 例1:甲乙两班共89人乙丙两班共81人丙丁两班共83人问甲丁两班共多少人1.小李小王小张小赵各有彩球若干小李小王共有34个小王小张共有36个小张小赵共有40个问小李小赵共有彩球多少个2.一筐水果连筐共重250千克吃去一半水果后连筐还重145千克问筐里有多少水果筐重多少例2:一杯水中落入了一滴油逐渐扩散覆盖水面面积每分钟
三年级数学兴趣考核班级 找规律填数:214181( )( )0224610( )( )3201608040( )( )11114713( )125133489( )( )2一串珠子按图这样排列: ●○○◎◎◎●○○◎◎◎●○○◎◎◎●○○◎◎◎●○○◎◎◎第54颗是什么珠子第38颗呢在38颗中花珠子有几颗3某校
三年级下数学兴趣(趣味问题)班级 例1:有一杯牛奶小平喝了半杯后将它加满水然后她又喝了半杯后再加满水最后全部喝完问:小平喝的牛奶多还是喝的水多两瓶同样多的红酒和白酒先用一个小杯在白酒瓶内舀一小杯白酒放入红酒瓶内然后在已经掺了点白酒的红酒瓶内舀一小杯倒入白酒瓶问:是白酒里面含的红酒多还是红酒里面含的白酒多例2:把一根木料截成4段用12分钟照这样的速度要
2015年三年级数学题1.1251017( )( )2.183154125( )( )3.有两块木板一块长70厘米另一块长80厘米如果把两块木板重叠后钉成一块木板全长130厘米求重叠部分是( )厘米4.3233336242222222222246813111111123那么45( )5.有两组数第一组:357第二组:248.现在从两组中各取一个数相加
你不能左右天气但你能转变你的心情 五年级数学奥赛训练题班级: : 分数: 1计算题 ①1993×199419941994×19931993 ②×6622× 2一支钢笔能换3支圆珠笔4支圆珠笔能换7支铅笔那么4支钢笔能换( )支铅笔 3甲乙两人分别从相距260千米的AB两地同时
好好扮演自己的角色做自己该做的事 五年级数学奥赛训练题班级: : 分数: 1计算题 ①1993×199419941994×19931993 ②×6622× 2一支钢笔能换3支圆珠笔4支圆珠笔能换7支铅笔那么4支钢笔能换( )支铅笔 3甲乙两人分别从相距260千米的AB两地同时
板桥中心小学五年级数学兴趣活动总结 教师:马买花寸翠芹数学兴趣活动课不但能够给学生创造和提供参与实践参与活动的时间和空间而且能够加深学生对书本知识产生和发展的过程认识能够促进学生对所学知识的应用提高在实际生活当中应用数学的能力与技巧培养他们在实际生活当中发现数学的能力正是从这一意义出发我们特别重视每两周一次的数学兴趣活动课精心设计活动课内容合理创设活动情境出色地完成了本学期活动课的教学本学期已近结
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