第三章 人类社会及其发展规律一单项选择题1.??人类社会历史发展的决定力量是()A.生产方式B. 地理条件C. 社会意识D.人口因素2.?????? 社会意识相对独立性的最突出表现是它()A.同社会存在发展的不同步性B. 具有历史的继承性C. 对社会存在具有能动的反作用D.同社会经济的发展具有不平衡性3.?????? 在生产关系中起决定作用的是()A.生产所有制B. 产品的分配和交换C. 在生
第三章人类社会及其发展规律 第一节 社会基本矛盾及其运动规律1社会存在 社会存在也称社会物质生活条件是社会生活的物质方面主要是指物质生活的生产及生产方式也包括地理环境和人口因素从意识主体划分分为:个体意识和群体意识从意识内容层次划分分为:社会心理和社会意识形式从对经济基础的关系划分分为:上层建筑的意识形式(称之为意识形态)和非上层建筑的意识形式 科学技术是先进生产力的集中体现
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??? ?? ??? ??教学目的和要求学习和把握历史唯物主义的基本原理着重了解社会存在和社会意识的辩证关系社会基本矛盾运动规律社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点提高运动历史唯物主义正确认识历史和现实正确认识社会发展规律的自觉性和能力教学要点社会存在与社会意识的辩证关系生产力与生产关系矛盾运动的规律经济基础与上层建筑矛盾运动的规律社会形态发展的一般规律社会基本矛盾在社会发展中的作用阶级斗
生产力和生产关系之间的矛盾经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾社会存在是指社会物质生活条件的总和包括地理环境人口因素和物质生活的生产方式地理环境是人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和地理环境是人类生存的场所为人类提供生活和生产建设的资源地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一这是历史唯物主义的观点地理环境对社会发展不起主要的决定作用这是因为地理环境不能决定社会制度的性
第三章 人类社会及其发展规律一单项选择题:下列每题给出的选项中至少有一个选项是符合题目要求的多选或错选均不得分1人类社会历史发展的决定力量是()A生产方式B地理条件C社会意识D人口因素2社会意识相对独立性的最突出表现是它( )A同社会存在发展的不同步性B具有历史的继承性C对社会存在具有能动的反作用D同社会经济的发展具有不平衡性3在生产关系中起决定作用的是()A生产所有制B产品的分配和交换C
第三章 人类社会及其发展规律授课对象 大学本科二年级理工科学生公共政治理论课学时安排 本章共8个学时其中讲授6个学时课外实践与原著导读2个学时具体为第一节讲授2学时第二节讲授2学时第三节讲授2学时教学目的 通过这本章的教学让学生学习和把握历史唯物主义的基本原理着重了解社会存在与社会意识的辩证关系社会基本矛盾运动规律社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点提高运
第三章 人类社会及其发展规律教学目的和要求·学习和把握历史唯物主义的基本原理着重了解社会存在和社会意识的辩证关系社会基本矛盾运动规律社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实正确认识社会发展规律的自觉性和能力教学重点·社会存在与社会意识的辩证关系及其意义·生产力与生产关系矛盾运动的规律·经济基础与上层建筑矛盾运动的规律·社会基本矛盾在社会发展中的作用
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