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塘栖二幼主题活动计划表主题名称勇敢的我活动时间2011年1月(二周) 班级中三班主题说明 雪是冬天的象征是白色的是银色的冬天是寒冷的是喜悦的在这么一个银色的季节里孩子们是勇敢的是高兴的勇敢者所需要的是认知情感行为的综合发展勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素4—5岁的孩子他们的认知能力情感和意志力正处于发展过程中(尤其在冬季)常常会害怕疼痛害怕寒冷害怕孤独等等课程的目标就是要以有效的方式引领
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爱人生命国家自由 ——《勇敢的心》电影赏析 告诉你我的孩子在你的一生中有许多事情值得争取但自由无一是最重要的永远不要带着脚镣过奴隶的生活——这是现实中的威廉姆—华莱士最喜欢的一首诗中世纪十三世纪左右英格兰国王长腿爱德华一世用暴政统治着苏格兰苏格兰人民过着奴隶般的生活长腿国王甚至还特许了英格兰贵族们可以占有新婚少女
斯忒林之战前威廉姆鼓舞士气发表激动人心的演讲:William?Wallace:?Sons?of?Scotland?I?am?William??soldier:?William?Wallace?is?7?feet??Wallace:?Yes?Ive?heard.?He?kills?men?by?the?hundreds?and?if?he?were?here?hed?consume?the?Engl
《勇敢的少年》教学设计(第二课时)教材分析:本文讲述了少年汉斯不顾母亲的阻拦勇敢地参加了第二次出海求援任务从而救出了自己的哥哥的故事人物形象生动鲜明故事情节跌宕起伏学生分析:本年龄段的学生大部分有较强的学习兴趣和求知欲望自主学习和合作学习的能力较好并有较好的课前预习的习惯教学目标:1通过抓关键词的方法深入理解课文内容使学生进一步体会汉斯的勇敢与母亲的担忧与不舍.2有感情地朗读课文教学重点:抓
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勇敢爱:张铭 学校:梁郭中学 指导教师:卢爱丽——读《女孩天天向上》有感生活就是边走边爱勇敢去爱让生命天天向上——题记 十几岁的天空飘荡的是勇气的云朵十几岁的我萌动着少年的情怀喜欢自由向往淡淡的生活在烦恼中成长蜕变挣脱束缚飞向那片更高的天空麻花辫子的雨君向我展示了一个勇敢任性的女孩边边她的生活本是绚烂的游乐场但一顶像奇妙温润的云朵一样的帽子从天而降让她认识帽子的主人——一个没有山就不
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